Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Peksos: Jurnal Ilmiah Pekerjaan Sosial FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam
Muhammad Ilham Fahmi
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENANGANAN MASALAH KENAKALAN REMAJA BERBASIS MASYARAKAT DI DESA CISAMBENG KABUPATEN MAJALENGKA: PERSPEKTIF PEKERJA SOSIAL Muhammad Ilham Fahmi; Brelyantika Indra Jesa
Peksos: Jurnal Ilmiah Pekerjaan Sosial Vol 20 No 2 (2021): PEKSOS
Publisher : Politeknik Kesejahteraan Sosial Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31595/peksos.v20i2.458

Abstract

Handling a juvenile delinquency problem has become a discussion form various disciplines, one of disciplines is social work which provides a different perspective form other. Juvenile delincquency in Cisambeng is described as a problem that has strong relationship with the social environment, so in its resolution social workers bring a strength perspective, a sociopsychological perspective, and a social system perspective that is unique in its practice. This study aims to provide an overview of the solving of juvenile delinquency problems by social worker together with the community itself and how the social worker’s perspective describes the phenomenon and offers a problem-solving solution. The approach that used to describe the empowerment process and results is qualitative approach with descriptive methods. The results that presented in this study are a narrative description of how social workers carry out the empowerment process and the results. Furthermore, it describes how the strength, sociopsychological, and social system perspective sees a problem and practice-based solution that has been done by social workers in handling juvenile delinquency problem in Cisambeng.
IMPLEMENTASI ASESMEN DIAGNOSTIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 OGAN KOMERING ULU Muhammad Ilham Fahmi; Wahyu, Dwi; Aisyah, Siti Ayu; Harto, Kasinyo; Suryana, Ermis
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Vol. 12 No. 2 (2023): FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jf.v12i02.7239

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan implementasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 1 OLU dengan menggunakan pendekatan asesmen diagnostik. Asesmen diagnostik menjadi metode evaluasi yang dipilih untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan siswa dalam proses belajar-mengajar. Penelitian lapangan ini mengadopsi pendekatan kualitatif deskriptif dengan menggunakan observasi, dokumentasi, dan wawancara sebagai alat pengumpul data. Subjek penelitian melibatkan guru dan peserta didik. Analisis kualitatif dilakukan melalui tahapan reduksi data, display data, dan verifikasi data untuk memahami implementasi asesmen diagnostik dalam proses pembelajaran PAI. Hasil penelitian memberikan gambaran naratif yang komprehensif tentang implementasi asesmen diagnostik dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi PAI, sesuai dengan kebutuhan kemampuan dan kondisi siswa. Implikasi dari penelitian ini menekankan pentingnya integrasi asesmen diagnostik dalam kurikulum merdeka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah menengah kejuruan. Integrasi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap pemahaman pengetahuan, sikap, dan keterampilan siswa. Penelitian ini memberikan dasar bagi pengembangan strategi evaluasi pembelajaran yang lebih baik di masa depan, khususnya dalam konteks pendidikan agama Islam di SMK Negeri 1 OLU
Co-Authors Aisyah, Siti Ayu Brelyantika Indra Jesa Ermis Suryana Kasinyo Harto Wahyu, Dwi