Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Bioteach : Biology and Biology Education Journal
Nurul Husna
Universitas Negeri Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Immunology & microbiology Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Determinan Kecemasan Mahasiswa Dalam Pembelajaran Daring Andika Isma; Juan Veron Ibrani; Dian Arishandy Imansyah; Nurul Husna; Hajar Dewantara
Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Vol 1, No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/voice.v1i2.20236

Abstract

Pandemi Covid-19 yang melanda dunia sejak awal tahun 2019 telah memberikan dampak signifikan pada berbagai aspek kehidupan global, termasuk sistem pendidikan. Saat itulah mulai diberlakukan pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kecemasan mahasiswa terhadap pembelajaran daring. deskriptif kuantitatif dengan metode crosssectional untuk mengetahui tingkat kecemasan. Subjek dari penelitian Kuisioner akan dibagikan kepada subjek penelitian dengan menggunakan Hamilton Rating Scale for Anxiety (HRS-A) yang sudah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia, ditambahkan dengan pendapat responden mengenai sistem Pembelajaran Jarak Jauh menggunakan pertanyaan terbuka. Dari hasil yang diperoleh bahwa subjek mengalami kecemasan pada saat pembelajaran daring, yang ditandai dengan setiap subjek mengalami respon pada tubuhnya, baik respon fisik seperti pegal, kesulitan tidur, dan mata terasa pedas. respon emosional seperti merasa ribet, tidak senang dan bosan maupun respon perilaku seperti rasa malas dan capek. Subjek mengatasi respon yang terjadi pada tubuhnya dengan melakukan olahraga, melakukan rutinitas dengan teratur, menerima dan melakukan pembelajaran daring, melakukan refreshing dengan melakukan pembelajaran daring dan lain sebagainya.
Literature Review: Osmoregulation in Vertebrate & Invertebrate Animals Alsyahira Alsyahira; Khafifah Indar; Nurul Husna; Wawan Wawan; Sahribulan Sahribulan
Biology and Biology Education Journal Vol. 1 No. 02 (2024): Volume 01 Nomor 02 (September 2024)
Publisher : PT. Ininnawa Paramacitra Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/bioteach.v1i02.117

Abstract

Osmoregulasi merupakan sebuah proses dalam mengatur keseimbangan air dan zat terlarut yang ada di dalam sel atau tubuh organisme hidup. Proses osmoregulasi yang terjadi pada setiap hewan memiliki perbedaannya masing-masing. Melalui artikel ini, kita akan membandingkan proses osmoregulasi yang terjadi pada hewan vertebrata dan invertebrata. Data pada artikel ini diorganisir dan dianalisis melalui studi literatur yang relevan mengenai proses osmoregulasi pada hewan vertebrata dan invertebrata serta organ yang digunakan. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa hewan vertebrata cenderung memiliki organ khusus seperti ginjal, usus, kandung kemih, insang, kelenjar garam dan kulit, sementara hewan invertebrata mengandalkan struktur tubuh tertentu dan proses seluler untuk mencapai osmoregulasi berupa kutikula dan spirakel. Penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih mengenai perbedaan dan persamaan dalam osmoregulasi di antara hewan vertebrata dan invertebrata.
Co-Authors Alsyahira Alsyahira Andika Isma Dian Arishandy Imansyah Hajar Dewantara Juan Veron Ibrani Khafifah Indar Sahribulan Sahribulan Wawan Wawan