<![CDATA[nbsp;< strong>< p> ABSTRAK< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi dengan melalui tutor sebaya pada siswa kelas X B yang berjumlah 35 siswa terdiri dari nbsp; 14 peserta didik laki laki dan 21 peserta didik perempuan Teknik pengumpulan data menggunakan observasi tes dan dokumentasi Teknik analisis data dilakukan melalui model dengan urutan : penyajian data dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian ini adalah meningkatnya hasil belajar siswa pada pembelajaran ekonomi Hal ini dapat dilihat dari peningkatan persentase hasil belajar peserta didik dari siklus I ke siklus 2 Pada nbsp; siklus 1 jumlah siswa yang mencapai KKM adalah 66 atau 24 siswa meningkat 20 pada siklus 2 menjadi 86 atau 31 peserta didik Berdasarkan indikator keberhasilan penelitian ini maka dapat disimpulkan nbsp;bahwa pembelajaran dengan nbsp; Tutor sebaya ini dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi dikelas X B SMA Negeri 3 Poso < p> Kata Kunci: ekonomi hasil belajar tutor sebaya < strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p> ABSTRACT< strong>< p> This research aims to improve learning outcomes in economics subjects through peer tutoring for class X B students totaling 35 students consisting of 14 male students and 21 female students Data collection techniques use observation tests and documentation The data analysis technique is carried out through a model in the sequence: data presentation and conclusion drawing The results of this research are an increase in student learning outcomes in economics learning This can be seen from the increase in the percentage of student learning outcomes from cycle I to cycle 2 In cycle 1 the number of students who reached the KKM was 66 or 24 students increasing 20 in cycle 2 to 86 or 31 students student Based on the research success indicators it can be concluded that learning with peer tutors can improve learning outcomes in economics subjects in class X B of SMA Negeri 3 Poso < p> Keywords: economics learning outcomes peer tutoring < strong>< p> nbsp;< strong>< p>]]>
