Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Royanto Siahaan
Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Metode Pembelajaran Terpadu pada Siswa Berkebutuhan Khusus di SLB (Sekolah Luar Biasa) Aris Munandar Siburian; Royanto Siahaan; Helena Turnip
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i1.527

Abstract

Implementasi metode pembelajaran terpadu pada siswa berkebutuhan khusus di Sekolah Luar Biasa bertujuan meningkatkan efektivitas pendidikan inklusif, memfasilitasi pengembangan keterampilan sosial dan akademis, serta menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan holistik siswa. Studi ini mencakup metode pembelajaran yang dapat diterapkan pada anak berkebutuhan khusus untuk memenuhi kebutuhan belajar anak berkebutuhan khusus.Dengan demikian, implementasi metode ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan membantu siswa berkebutuhan khusus mencapai potensi penuh mereka.Dalam menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan tentunya supaya si anak dapat belajar dengan baik tentunya,oleh sebab itu meningkatkan keterampilan pada si anak tentunya.
Co-Authors Aris Munandar Siburian Helena Turnip