Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Perpustakaan Bidik : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Sri Indrahti
Unknown Affiliation
Arts Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sosialisasi dan Pelatihan Literasi Digital untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Inovasi Produk Unggulan Masyarakat Desa Poleng Kabupaten Sragen Jazimatul Husna; Liliek Budiastuti Wiratmo; Imam Setyawan; Sri Indrahti; Siti Susanti; Nur Laili Mardhiyani; Arifa Rachma Febriyani
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/bidik.v4i1.14057

Abstract

This article discusses community service activities in Poleng Village, Gesi District, and Sragen Regency which focus on socialization and digital literacy training in an effort to increase knowledge and develop community superior product innovations. This service uses a Participatory Action Research (PAR) approach. The aims of this service is to motivate the people of Poleng to optimize their potential and increase innovation in regional superior products. This service answers the challenges of an increasingly sophisticated digital era and realizes the importance of empowering rural communities to explore their own potential and develop regional superior product innovations so as to increase the competitiveness and economic value of community products. Digital literacy socialization and training using the "SiBooky" digital library is the key in providing skills and literacy to the community for community empowerment and sustainable development. This application aims to realize community empowerment and economic independence, as well as expand access to digital technology for all levels of society. enable people to access information flexibly and easily. Through this program, it is hoped that village communities will be better prepared to face the ever-evolving digital era, be able to contribute to regional development in a sustainable manner, realize community empowerment and economic independence, and expand access to digital technology for all levels of society.
PENGARUH KETERSEDIAAN KOLEKSI TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR MAHASISWA DI PERPUSTAKAAN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN SEMARANG JURUSAN GIZI Mustopa Mustopa; Yuniwati BYPMYRR Yuniwati; Sri Indrahti
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 2, No 2 (2013): April 2013
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (126.552 KB) | DOI: 10.14710/jip.v2i2.25-38

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pengaruh ketersediaan koleksi terhadap peningkatan minat belajar mahasiswa di Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Semarang Jurusan Gizi. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Semarang Jurusan Gizi Tahun akademik 2011/2012 sebanyak 256 mahasiswa. Sampel yang digunakan adalah sebesar 25% dari populasi yaitu 64 mahasiswa. Penentuan sampel menggunakan teknik random sampling. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptf kuantitatif dalam bentuk kajian korelasi. Analisis dan pengolahan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan rumus korelasi Pearson (r) dengan uji signifikansi uji t. Metode pngumpulan data yang digunakan meliputi penyebaran kuesioner kepada 64 mahasiswa dan wawancara terbuka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendapat responden tentang buku referensi mata kuliah tersedia 54,7% menyatakan Ya. Pendapat tentang koleksi buku tentang kesehatan lebih banyak dibandingkan buku jenis lainnya sebayak 51,6% menyatakan Ya. Pendapat tentang koleksi jurnal penelitian untuk mendukung tugas mata kuliah sebanyak 60,9% menyatakan Ya. Pendapat tentang kemudahan mengerjakan tugas kuliah jika dilakukan di perpustakaan sebanyak 31,2% menyatakan Setuju. Pendapat tentang keberadaan perpustakaan penting untuk meningkatkan prestasi belajar mahasiswa sebanyak 93,8% menyatakan setuju. Uji keberartian (signifikansi) untuk penelitian ini dengan uji t menggunakan taraf signifikansi 5% diperoleh t hitung = 9,969 > t tabel 1,999 maka Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti terdapat hubungan yang signifikan antara ketersediaan koleksi dengan minat belajar mahasiswa. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang berarti antara ketersediaan koleksi terhadap peningkatan minat belajar mahasiswa yaitu 0,785 dan ini berarti bahwa dengan meningkatkan ketersediaan koleksi di perpustakaan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Semarang Jurusan Gizi, maka minat belajar mahasiswa akan meningkat dan sebaliknya.
Co-Authors Arifa Rachma Febriyani Jazimatul Husna Liliek Budiastuti Wiratmo Mustopa Mustopa Nur Laili Mardhiyani Siti Susanti Yuniwati BYPMYRR Yuniwati