Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Terpadu (Integrated Nursing Journal) Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Journal Of Excellent Nursing Students (JENIUS)
Elisa Sulistia Fitri
ITSKes Muhammadiyah Selong
Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Intervensi Pencegahan Pressure Injury (PI) yang Paling Efektif Pada Pasien Kritis: Rapid Review Elisa Sulistia Fitri
Journal of Excellent Nursing Students (JENIUS) Vol. 1 No. 2 (2023): Journal of Excellent Nursing Students (JENIUS)
Publisher : POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32807/jenius.v1i2.23

Abstract

Pressure injury merupakan efek samping yang berpotensi dapat dicegah yang dapat berdampak negatif terhadap penyembuhan dan pemulihan pasien, termasuk fisik, psikologis, dan sosial. Rapid review ini bertujuan untuk mengidentifikasi, menganalisis, mengevaluasi, dan meringkas bukti terbaik yang tersedia mengenai strategi dan intervensi pencegahan PI yang paling efektif di antara pasien kritis. Pencarian menggunakan dua database elektronik, CINAHL dan Wiley, dan pencarian manual menggunakan Google Scholar dilakukan untuk menemukan artikel tinjauan sistematis yang ditulis dalam bahasa Inggris dan diterbitkan antara tahun 2012 dan 2021, dan dinilai menggunakan AMSTAR tool. Hasil review menunjukkan bahwa Bundle of care, balutan profilaksis, penyangga, dan reposisi dilaporkan memiliki dampak signifikan dalam mencegah pressure injury (PI). Bukti saat ini mendukung intervensi preventif dapat digunakan untuk mencegah pressure injury. Namun, efektivitas klinis yang lebih tinggi bila dibandingkan dengan perawatan biasa tidak selalu jelas.
Challenges Experienced by Health Professionals in Implementing the Family Integrated Service Post in Public Health Center; A qualitative study Elisa Sulistia Fitri; Mely Ratnasari Thiu; Mira Utami Ningsih
Jurnal Keperawatan Terpadu (Integrated Nursing Journal) Vol 5, No 2 (2023): OKTOBER
Publisher : Jurusan Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32807/jkt.v5i2.519

Abstract

The Family Integrated service post is a program that aiming to provide accessible health services to all over the villages and/or sub-villages in the province. The family integrated service post (FISP) targeting pregnant women, breastfeeding mothers, babies, adolescent, productive age, and elderly. Healthcare workers faced some challenges during the provision of integrated service post, either from their co-workers or from the communities. The challenges perceived have significant impact on the quality of services as well as the provision of integrated service post program. Hence, this study was aimed to investigate the challenges perceived by health professionals during the implementation of the FISP in PHC of Sembalun. This study used a qualitative interview design and adopted constructivists paradigm. The study used purposive stratified sampling technique to determine the sample. Three midwives, three nurses, a health promotion practitioner, and two nutritionists were participated in the study. This study identified four main challenges experienced by health professionals in public health center of Sembalun. The challenges are communities’ schedule, lack of awareness, unsupported of essential tools, and staff shortage. Participants verbally conveyed that these challenges have significant effects on the provision of family integrated service post. Further study is needed to explore more challenges that could impede health services as well as study regarding the impact of these challenges
Pendampingan Psikologis pada Mahasiswa dalam Mengenali Kemampuan Diri Melalui Materi “Who Am I” Nurmaulia Khotmi; Elisa Sulistia Fitri; Muhammad Atha' Iqbal’
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v1i2.220

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pendampingan psikologis untuk membantu mahasiswa dalam mengenali kemampuan yang ada pada diri setiap mahasiswa . Kegiatan ini dilaksanakan secara seminar tatap muka. Pada kegiatan ini materi yang disampaikan adalah “Who Am I”. Metode digunakan dalam kegiatan ini adalah pre-tes, pemaparan materi “Who Am I”, pemutaran video pendek, berbagi pengalaman, tanya-jawab dan post-tes. Target kegiatan selanjutnya dalam upaya pendampingan adalah kegiatan seminar psikologis akan diaselenggarakan setiap tahun dengan tema yang sesuai dengan isu-isu terbaru.  Secara keseluruhan, kegiatan berjalan sesuai target bahwa mahasiswa merespon sangat positif terkait dengan tema dan materi yang dipaparkan. Respon positif terlihat dari antusias mahasiswa untuk bertanya dan berbagi pengalaman pribadi pada saat sesi berbagi pengalaman dan tanya-jawab. Selain itu mahasiswa mengalami peningkatan dalam memahami diri terlihat dari hasil post-tes yang dikerjakan.
Co-Authors Mely Ratnasari Thiu Mira Utami Ningsih Muhammad Atha' Iqbal’ Nurmaulia Khotmi