Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Khidmat AMI
Saripa Haribulan Nasution
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERKEMBANGAN MASYARAKAT INDONESIA TRADISIONAL,TRANSISI, MODERN PEDESAAN DAN PERKOTAAN Saripa Haribulan Nasution; Faradiza Ariska Sitorus; Heni Winda Siregar
AMI: JURNAL PENDIDIKAN DAN RISET Vol 1, No 1 (2023)
Publisher : AMI: JURNAL PENDIDIKAN DAN RISET

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring dengan berkembangnya zaman,maka di Indonesia sendiri banyak terjadinya perubahan,baik itu pendidikan,ekonomi,budaya,IPTEK{Ilmu Pengetahuan Teknologi} dan masih banyak lagi perubahan yang terjadi di Indonesia,Namun dari perkembangan tersebut ada yang namanya Evolusi Dan Revolusi.Biasanya evolusi itu terjadi pada masyarakat Modern dan Revolusi itu sebaliknya terjadi pada masyarakat tidak Modren.Pada perkembangnya masyarakat terbagi atas 2 macam ,yaitu:masyarakat Tradisional dan Masyarakat Modren.pada masyarakat tradisional juga dapat disebut masyarakat pedesaan,kemudian masyarakat Tradisional juga  bias  dikatakan sebagai masyarakat perkotaan.Pada tahapnya,sebelum masyarakat tersebut berkembang menjadi masyarakat perkotaan terjadi yang namanya masyarakat Transisi,dari masyarakat pedesaan menjadi masyarakat perkotaan.Kata Kunci: Perkembangan Masyarakat Indonesia Tradisional,Transisi,Modernisasi Pedesaan Dan Kota
Kreativitas Guru Dalam Mengatasi Keterbatasan Media Pembelajaran IPS di Sekolah SMP Yayasan Perguruan Bandung Saripa Haribulan Nasution; Nuriza Dora; Silvia Tabah Hati
Khidmat Vol 2 No 2 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/j.khidmat.v2i2.895

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kesiapan guru dalam mengatasi keterbatasan media pembelajaran IPS di sekolah SMP yayasan perguruan bandung (2) Kreativitas guru dalam mengatasi keterbatasan media pembelajaran IPS di sekolah SMP yayasan perguruan bandung (3) Hambatan dan solusi dalam mengatasi keterbatasan media pembelajaran IPS di sekolah SMP yayasan perguruan bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitis, dan teknik pengumpulan sampel dilaksanakan melalui snowball sampling, Teknk pengumpulan data di laksanakan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, Analisis data menggunakan teknik pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Teknik keabsahan datanya menggunakan (1) Uji Kredibilitas .(2) Uji Transferability (3) Uji Dependability (4) Uji confirmability. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) kesiapan guru dalam mengatasi keterbatasan media pembelajaran IPS, guru mepersiapkan materi pembelajaran sebelum melaksanakan pembelajaran dimana mempersiapkan bahan ajar (sesuai dengan RPP), Tujuan pembelajara, Metode pembelajaran, Media pembelajaran dan Evaluasi. Mempersiapkan pengelolaan kelas agar kelas nyaman dan tertib. (2) kreativitas guru dalam mengatasi keterbatasan media pembelajaran IPS, guru merancang media yang menarik yang terbuat dari kertas karton, penggunaan media pembelajaran dengan powerpoint dengan alat infokus dan penggunaan metode pembelajaran dengan menggunakan metode belajar sambil bermain dan metode diskusi. (3) Hambatan dan sosuli dalam mengatasi keterbatasan media pembelajaran, hambatan guru yaitu kurangnya pengetahuan guru dalam menggunakan media, kurang terampil, kurangnya waktu dalam membuat media dan merasa nyaman dengan metode lain. Solusinya guru harus belajar secara mandiri dan mengikuti pelatihan IT.
Co-Authors Faradiza Ariska Sitorus Heni Winda Siregar Nuriza Dora Silvia Tabah Hati