Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGEMANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA 5- 6 TAHUN DI TK ABA 42 GBA Putri Rahma Zulwati; Fitri Ayu Fatmawati; Rohmatin Agustina
Jurnal Golden Age Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Golden Age
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/goldenage.v6i2.7360

Abstract

Perkembangan kognitif adalah tahapan perubahan yang terjadi selama hidup seseorang untuk memahami, memproses informasi, memecahkan masalah, dan mengetahui sesuatu. Menurut Piaget perkembangan kognitif adalah kegiatan seorang anak bagaimana ia beradaptasi dan menginterpretasikan obyek serta kejadian-kejadian yang terjadi di sekitar dirinya. Dalam perkembangan kognitif anak usia dini akan berkembang apabila diberikan stimulasi seperti kegiatan belajar, memecahkan masalah dan bereksperimen.. Dalam  pembelajaran mengenal lingkungan alam subtema berkebun. Hasil analisis  kebutuhan pengembangan,variasi media untuk proses pembelajaran masih terbatas. Pengamatan peneliti ketika di sekolah , media yang digunakan guru yaitu gambar berupa foto foto. Peneliti memandang perlu adanya pengembangan media  pembelajaran berbasis pop up book  mari berkebun untuk meningkatkan perkembangan kognitif dalam hal mengenal lingkungan alam tema berkebun. Pop up book  dinilai dari 3 aspek yakni keefesiensi, kemenarikan, dan keefektifan. Teknik yang digunakan peneliti dalam pop up mari berkebun yakni dengan teknik V folding. Metode penelitian yang digunakan yaitu model pengembangan ADDIE. Hasil penilaian validasi ahli media menunjukkan presentase 97,2% dan ahli materi menunjukkan presentase 100% yang berarti sangat efektif untuk digunakan. Hasil uji Wilcoxon untuk efektifitas media pop up book dalam uji coba lapangan awal adalah 0.000<0.05 sedangkan hasil dari uji coba lapangan utama adalah 0.000<0.05. Kedua nilai tersebut dapat diartikan bahwa terdapat pengaruh media pop up book terhadap peningkatan perkembangan kognitif anak. Dari hasil kelayakan dan keefektifan tersebut dapat disimpulkan bahwa media pop up book mari berkebun  layak dan efektif digunakan untuk meningkatkan perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun dalam hal mngenal lingkungan alam dalam materi berkebun.
Analisis Risiko Warehouse Management System Dalam Supply Chain Management Di PT. Magnesium Gosari Internasional Ayu Martha Dinata; Rohmatin Agustina; Arini Roro Anggun
Jurnal Ilmu Pertanian dan Perikanan Vol. 1 No. 2 (2024): PENARIK - Desember
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/penarik.v1i2.193

Abstract

This research aims to analyze risk management in the Warehouse Management System (WMS) within Supply Chain Management at PT. Magnesium Gosari Internasional using the ISO 31000:2009 framework. The research methodology employs a qualitative approach through direct observation, in-depth interviews, and documentation studies. Data analysis was conducted by identifying, assessing, and evaluating risks based on their probability and impact levels. The research identified 21 risks classified into 5 main categories: Receiving, Putaway, Demand, Storage, and Shipment. Of the total identified risks, 7 risks fall into the low-risk category, 5 risks in the medium-risk category, and 9 risks in the high-risk category. This research provides risk treatment recommendations that can be implemented to enhance the effectiveness of risk management in the company's warehouse system.
DIVERSIFIKASI PAKAN TERNAK TANPA NGARIT MENGGUNAKAN METODE SILASE DI DESA BANYULEGI, KECAMATAN DAWARBLANDONG, KABUPATEN MOJOKERTO Dimas Adjei Prayogo; Intan Nur Azizi Rohmah; Hadi Ismanto; Rohmatin Agustina; Vembri Aulia Rahmi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 4 No. 4 (2026): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/gswqjb37

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Program Studi Agribisnis tentang Diversifikasi Pakan Ternak Tanpa Ngarit Menggunakan Metode Silase telah dilaksanakan di Desa Banyulegi, Kecamatan Dawarblandong, Kabupaten Mojokerto. Program ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan wawasan kepada peternak mengenai alternatif pakan ternak sapi yang lebih efisien, ekonomis, dan berkelanjutan. Metode silase dipilih sebagai teknik pengawetan pakan hijauan yang mampu menyediakan pakan berkualitas sepanjang tahun, khususnya pada musim kemarau ketika ketersediaan hijauan segar terbatas. Kegiatan dalam program ini difokuskan pada penyuluhan kepada para peternak, dengan metode penyampaian materi secara langsung oleh pemateri. Penyuluhan dilakukan melalui penjelasan lisan, diskusi interaktif, serta tanya jawab bersama para peternak, sehingga tercipta komunikasi dua arah yang lebih aktif dan mudah dipahami. Melalui kegiatan penyuluhan ini, peternak memperoleh tambahan pengetahuan dan pemahaman mengenai pentingnya inovasi dalam manajemen pakan ternak. Program ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam mendorong penerapan metode silase sebagai solusi  alternatif untuk meningkatkan efisiensi pakan dan mendukung keberlanjutan peternakan sapi di Desa Banyulegi.