Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Of Millennial Community Jurnal Kemitraan Masyarakat
Khodijah Tussolihin Dalimunthe
Universitas Negeri Medan
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Penyelenggaraan Pendidikan Kecakapan Vokasional Di LKP (Lembaga Kursus Dan Pelatihan) F2F Jubaidah Hasibuan; Friska Indria Nora Harahap; Khodijah Tussolihin Dalimunthe
Journal of Millennial Community Vol 6, No 1 (2024): Maret
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v6i1.58753

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi jumlah pengangguran di Indonesia 7,86 juta orang pada Agustus 2023. Salah upaya menurunkannya adalah dengan melakukan pendidikan kecakapan vokasional yang dilakukan di Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) F2F sebagai salah satu bentuk pendidikan yang memberikan layanan pendidikan bagi masyarakat yaitu kursus menjahit. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan kecakapan vokasional di LKP F2F dan menganalisis permasalahan dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian yaitu isntruktur kursus menjahit dan warga belajar sebanyak 11 orang. Hasil penelitian yang diperoleh dalam penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran ada tiga tahap yaitu; 1) perencanaan dengan melibatkan warga belajar dan unsur-unsur pendukung lainnya, 2) pelaksanaan program dilakukan dengan waktu yang ditentukan instruktur akan tetapi dianggap kurang efektif karena warga belajar kurang melakukan praktek, 3) metode pembelajaran menggunakan metode demonstrasi dan dilengkapi dengan media pembelajaran audiovisual, 4) penilaian dilaukkan secara langsung dan uji kompetensi, 5) instruktur kurang mampu meningkatkan motivasi belajar warga belajar.
Peran Pekerja Sosial dalam Meningkatkan Efektivitas Pengajaran Pendidikan Agama Di Kecamatan Percut Sei Tuan Sani Susanti; Khodijah Tussolihin Dalimunthe; Adinda Syafira; Arum Dwi Saputri; Carissa Mumtaza Nasution; Dimas Istiqo Anggoro; Mutiara Simanungkalit
Jurnal Kemitraan Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Juni: Jurnal Kemitraan Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/jkm.v1i2.177

Abstract

This research aims to identify the problems faced by children's study groups, especially in religious education, namely Koran recitation groups. The research method used is a qualitative descriptive approach by collecting data through interviews and observations of children's study groups. The results of the research show several main problems, including children's lack of understanding about learning religion, especially reciting the Koran, for example in reading Iqro', memorizing short surahs, and also memorizing the Al-Qur'an. As a solution, the group will act as social workers, namely as Koran teachers in order to help children or children's study groups complete religious education, especially memorizing surahs and memorizing the Al-Qur'an. This research focuses on the role of a social worker, namely as a teacher in helping children's study groups increase the effectiveness of the children's study groups.
Co-Authors Adinda Syafira Arum Dwi Saputri Carissa Mumtaza Nasution Dimas Istiqo Anggoro Friska Indria Nora Harahap Jubaidah Hasibuan Mutiara Simanungkalit Sani Susanti