Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Bisnis, Ekonomi, dan Sains Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Ilman Ansori
Universitas Mayasari Bakti
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pelatihan Public Speaking dan Personal Selling untuk Meningkatkan Kemampuan Pemasaran Siswa SMK Al Khoeriyah Ilman Ansori; Mia Sumiarsih; Rizki Putri Annisa
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3168

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh dosen Program Studi Manajemen dengan fokus pada peningkatan keterampilan pemasaran siswa SMK Al Khoeriyah Tasikmalaya. Tujuan utama kegiatan ini adalah membekali siswa dengan kemampuan public speaking dan personal selling yang efektif sebagai modal dalam memasarkan produk, khususnya produk batik sebagai kekayaan budaya lokal. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, pelatihan interaktif, praktik simulasi presentasi produk, serta evaluasi hasil pelatihan. Materi yang diberikan mencakup teknik berbicara di depan umum, strategi komunikasi persuasif, pengelolaan rasa percaya diri, serta penerapan etika dalam penjualan. Peserta kegiatan adalah siswa SMK Al Khoeriyah Tasikmalaya yang memiliki keterkaitan langsung dengan kegiatan produksi dan pemasaran batik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam mempresentasikan produk, menjalin komunikasi dengan calon konsumen, serta meningkatkan daya tarik penjualan batik. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat kapasitas siswa SMK Al Khoeriyah Tasikmalaya dalam memasarkan produk lokal secara lebih profesional dan kompetitif, sekaligus mendukung upaya pelestarian serta pengembangan potensi ekonomi kreatif daerah.
Peran Literasi Dalam Penguatan Kompetensi 4C sebagai Keterampilan Abad Ke-21 (Studi Kasus di SMK Al-Khoeriyah Tasikmalaya): Penelitian Mia Sumiarsih; Ilman Ansori; Yiyih Siti Rodiah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4858

Abstract

This study aims to analyze the role of literacy in strengthening 4C competencies Critical Thinking, Communication, Collaboration, and Creativity as essential 21st-century skills among students at SMK Al Khoeriyah Tasikmalaya. Literacy is understood as a key foundation for vocational graduates to adapt to technological change and workplace demands. Using a qualitative case study approach, the research involved the vice principal of curriculum, vocational subject teachers, and students from grades XI and XII. Data were gathered through observation, structured and semi-structured interviews, and documentation. Data analysis followed Miles, Huberman, and Saldaña’s interactive model, including data reduction, data display, and conclusion drawing, with triangulation used to ensure validity. Findings show that literacy particularly digital and information literacy contributes significantly to the development of critical thinking, creativity, communication, and collaboration through project-based learning activities. However, implementation varies across subjects due to limited teacher readiness, inadequate technological facilities, and assessment systems that do not explicitly evaluate 4C outcomes. The study concludes that literacy can serve as a driver of 21st-century competencies when supported by relevant instructional design and institutional commitment at the school level.
PENGARUH LOKASI DAN ATMOSFER TOKO TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN PADA ASIA TOSERBA TASIKMALAYA Ilman Ansori
Jurnal Bisnis, Ekonomi, dan Sains Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Bisnis, Ekonomi dan Sains
Publisher : Universitas Widyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33197/bes.vol5.iss1.2025.2687

Abstract

The purpose of this study is to identify and analyze the influence of location and store atmosphere variables on customer loyalty at Asia Toserba Tasikmalaya. The research method used is a survey method. The sampling technique employed is accidental sampling, and the analytical tool used in this study is path analysis. Data were obtained directly through questionnaires distributed to 100 respondents, who were selected from customers of Asia Toserba Tasikmalaya. Based on the research results, it was found that location and store atmosphere have an influence on customer loyalty at Asia Toserba Tasikmalaya.
PENGARUH KOMUNIKASI PEMASARAN DAN PEMASARAN LANGSUNG TERHADAP KEPUASAN NASABAH SERTA IMPLIKASINYA PADA LOYALITAS NASABAH (Survei pada Nasabah Bank Rakyat Indonesia Kantor Cabang Garut) Manwar Budiman; Ilman Ansori
Jurnal Bisnis, Ekonomi, dan Sains Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Bisnis, Ekonomi, dan Sains
Publisher : Universitas Widyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33197/bes.vol5.iss2.2025.2702

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis komunikasi pemasaran, pemasaran langsung, kepuasan nasabah, serta loyalitas nasabah, serta pengaruh komunikasi pemasaran dan pemasaran langsung terhadap kepuasan nasabah dan implikasinya terhadap loyalitas nasabah pada Bank Rakyat Indonesia Kantor Cabang Garut, baik secara parsial maupun simultan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 400 responden. Teknik analisis data menggunakan Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa komunikasi pemasaran dan pemasaran langsung berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan nasabah. Kepuasan nasabah juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas nasabah. Namun, komunikasi pemasaran dan pemasaran langsung tidak berpengaruh signifikan secara langsung terhadap loyalitas nasabah. Melalui variabel mediasi kepuasan nasabah, komunikasi pemasaran dan pemasaran langsung terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas nasabah. Dengan demikian, kepuasan nasabah memiliki peran penting sebagai variabel mediasi dalam meningkatkan loyalitas nasabah Bank Rakyat Indonesia Kantor Cabang Garut
Peningkatan Kompetensi Marketing Communication dalam Mendukung Kegiatan Bazaar Sekolah Ilman Ansori; Mia Sumiarsih; Nurul Fauziyah Sabila
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3397

Abstract

Kegiatan bazaar sekolah merupakan salah satu media pembelajaran kewirausahaan yang mampu meningkatkan kreativitas, kemampuan komunikasi, dan jiwa bisnis siswa. Namun demikian, pelaksanaan kegiatan bazaar di lingkungan sekolah masih menghadapi berbagai kendala, terutama dalam aspek marketing communication, seperti kurang optimalnya promosi kegiatan, keterbatasan kemampuan pembuatan konten digital, serta rendahnya pemahaman strategi komunikasi pemasaran yang efektif. Kondisi tersebut juga dialami oleh pengurus OSIS SMK Mitra Batik yang berperan sebagai pelaksana berbagai kegiatan sekolah berbasis kewirausahaan dan promosi. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi marketing communication pengurus OSIS dalam mendukung pelaksanaan bazaar sekolah yang lebih kreatif, efektif, dan menarik minat peserta maupun pengunjung. Kegiatan dilaksanakan melalui metode pelatihan, pendampingan, simulasi, dan praktik langsung pembuatan media promosi digital. Materi yang diberikan meliputi dasar-dasar komunikasi pemasaran, strategi promosi digital, branding kegiatan, public relations, copywriting, serta pemanfaatan media sosial. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan pengurus OSIS dalam merancang strategi komunikasi pemasaran, membuat konten promosi yang menarik, serta mengelola publikasi kegiatan bazaar sekolah secara lebih profesional. Berdasarkan evaluasi kuesioner pasca-kegiatan, tingkat kepuasan keseluruhan peserta mencapai 94% dengan kategori sangat baik.
Co-Authors Manwar Budiman Mia Sumiarsih Nurul Fauziyah Sabila Rizki Putri Annisa Yiyih Siti Rodiah