Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan West Science Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research
Erwin Kusumastuti
Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Nilai Agama Siswa Sekolah Dasar di Surabaya Andiniya Rahma Heryanto; Windyana Ludfi Wardani; Syarafina Nur Shadrina; Muhammad Rizal Haris; Nabilah Liliana Putri; Rizky Ananda Ramadhan; Daffa Alif Firdaus; Erwin Kusumastuti
MISTER: Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i3b.1729

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai pengaruh sebuah lingkungan sekolah terhadap pembentukan nilai dan karakter agama siswa sekolah dasar di Surabaya. Lingkungan sekolah mencangkup proses pembelajaran, kegiatan keagamaan, interaksi antara siswa dengan guru serta siswa dengan siswa lainnya. Penelitian ini menganalisis bagaimana faktor-faktor lingkungan sekolah, seperti budaya sekolah, kegiatan keagamaan, dan peran guru berkontribusi terhadap pembentukan nilai agama pada siswa. Artikel ini mengungkapkan bahwa lingkungan sekolah yang kondusif dan didukung oleh program-program keagamaan yang terstruktur dapat secara signifikan meningkatkan pemahaman dan penerapan nilai-nilai agama pada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tinjauan pustaka. Wawasan yang diperoleh dari analisis ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai bagaimana lingkungan sekolah mempengaruhi pembentukan nilai agama seorang siswa sekolah dasar di Surabaya.
Reformasi Akademik dan Keberlanjutan Pendidikan Tinggi Islam di Indonesia Khofifah Nizalia Putri Pramesti; Satya Rizky Suhermanto; Annisa Rahmania; Revalina Hawa; Talitha Zerlinda; Erwin Kusumastuti
Jurnal Pendidikan West Science Vol 2 No 02 (2024): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v2i02.1168

Abstract

Pentingnya pendidikan karakter dalam perspektif Islam di Indonesia. Tingkat kejahatan yang meningkat dan berbagai kasus penyimpangan moral menunjukkan bahwa karakter mayoritas warga berada dalam kondisi yang mengkhawatirkan. Secara konstitusional, tujuan pendidikan nasional bukan hanya menghasilkan manusia yang terampil dan cerdas, tetapi juga manusia yang berakhlak mulia. Dalam perspektif Islam, pendidikan karakter serupa dengan pendidikan Akhlak (etika Islam). Sumber utama pendidikan karakter dalam Islam adalah Al-Qur'an dan Hadis; serta Nabi Muhammad SAW sebagai contoh teladan. Metode yang direkomendasikan dalam penerapan pendidikan karakter dalam Islam berbasis pendekatan mental-spiritual melalui manajemen jiwa, pembiasaan, keteladanan, dan lingkungan yang sehat yang melibatkan tiga pusat pendidikan, yaitu sekolah, keluarga, dan masyarakat.
Co-Authors Andiniya Rahma Heryanto Annisa Rahmania Daffa Alif Firdaus Khofifah Nizalia Putri Pramesti Muhammad Rizal Haris Nabilah Liliana Putri Revalina Hawa Rizky Ananda Ramadhan Satya Rizky Suhermanto Syarafina Nur Shadrina Talitha Zerlinda Windyana Ludfi Wardani