Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Ahmad Mubarok
Universitas Horizon Indonesia
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PERENCANAAN STRATEGIS WARD PEPPARD WITH PESTLE Amanda Agustina; Tiawan; Dedih; Ahmad Mubarok; Lila Setiyani; Asep Obay Badillah; Mutia Nur Anisya; Riaz Citra Hardiman; Rizka Adinda Nurkhoridah
Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Vol 6 No 2 (2024): EDISI 20
Publisher : Program Studi Informatika Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51401/jinteks.v6i2.4117

Abstract

Strategic planning is the first step in determining the right strategy in an organization. In this case study there are problems related to mapping the direction of technology used by the campus, mapped using the Value Chain and also PESTLE (Political, Economic, Social, Technological, Legal, and Environmental). The Value Chain itself is a value chain consisting of Primary Activities and Secondary/Supporting Activities which has the aim of achieving the vision and mission of the organization, while PESTLE is a tool for knowing all forms of interrelationships from political, economic, social, technological, legal and environmental aspects. The framework used in this strategic planning is the Ward Peppard framework, where these tools and frameworks are expected to help in mapping strategic steps for the organization to grow and develop. Where the mapping aims to assist in long-term strategic planning regarding development blueprints from the IS/IT side of the organization.
PERENCANAAN STRATEGIS ANITA CASSIDY WITH PORTER FIVE FORCE DI GRAMEDIA KARAWANG Indri Kurnia Dewi; Tiawan; Dedih; Ahmad Mubarok; Lila Setiyani; Fika Fitrotul Uyun; Nur Fadhillah Nadiatul Awaliyyah; Nicco Indra Saputra
Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Vol 6 No 2 (2024): EDISI 20
Publisher : Program Studi Informatika Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51401/jinteks.v6i2.4127

Abstract

Penelitian ini menganalisis implementasi perencanaan strategis di Gramedia Karawang dengan menggunakan metodologi Anita Cassidy dan analisis Porter Five Forces. Metode Perencanaan Strategis Anita Cassidy merupakan pendekatan yang menekankan pada integrasi antara strategi bisnis dan teknologi informasi. Metode ini menyoroti pentingnya memahami tujuan bisnis organisasi dan cara teknologi informasi dapat mendukung pencapaian tujuan tersebut, Analisis menggunakan Porter Five Forces membantu organisasi dalam memahami dinamika industri, mengidentifikasi peluang dan ancaman, serta merancang strategi yang lebih efektif untuk mencapai keunggulan kompetitif. Hasilnya menunjukkan bahwa integrasi kedua metodologi tersebut memperkuat pemahaman terhadap lingkungan industri dan membantu dalam menyusun strategi kompetitif yang efektif. Implikasi praktis termasuk peningkatan diferensiasi produk, pengelolaan rantai pasokan yang lebih efisien, dan penetrasi pasar yang lebih baik.
Hubungan Antara Waktu Penggunaan Media Sosial dengan Penurunan Konsentrasi Saat Menggunakan Aplikasi Pembelajaran Arif Budimansyah Purba; Jajang Mulyana; Ahmad Mubarok; Rolles Herwin S.; Nindy Faoziah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6398

Abstract

Perkembangan teknologi digital membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, khususnya dengan meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa. Media sosial memberikan kemudahan dalam berkomunikasi dan memperoleh informasi, namun penggunaan yang berlebihan dapat menimbulkan dampak negatif terhadap proses belajar. Salah satu dampak yang sering muncul adalah menurunnya konsentrasi mahasiswa saat mengikuti pembelajaran berbasis aplikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara waktu penggunaan media sosial dengan penurunan konsentrasi mahasiswa saat menggunakan aplikasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Subjek penelitian adalah 67 mahasiswa Horizon University Indonesia dari tiga Fakultas. Data dikumpulkan menggunakan angket dengan skala Likert dan dianalisis menggunakan korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara waktu penggunaan media sosial dengan penurunan konsentrasi belajar. Semakin lama waktu penggunaan media sosial, semakin rendah tingkat konsentrasi mahasiswa saat menggunakan aplikasi pembelajaran.
Co-Authors Amanda Agustina Arif Budimansyah Purba Asep Obay Badillah Dedih Fika Fitrotul Uyun Indri Kurnia Dewi Jajang Mulyana Lila Setiyani Mutia Nur Anisya Nicco Indra Saputra Nindy Faoziah Nur Fadhillah Nadiatul Awaliyyah Riaz Citra Hardiman Rizka Adinda Nurkhoridah Rolles Herwin S. Tiawan