Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Sabri
Jurusan Matematika, FMIPA Universitas Negeri Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Library & Information Science Physics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PABRIK (Penyuluhan Pembuatan ECOBRICK): Solusi Inovatif Pemanfaatan Sampah Plastik sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat Desa Taraweang, Kecamatan labakkang, Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan: Indonesia Sabri; Sutamrin; Rosidah; Muh. Ikhwan Risqullah; Mulyani Marhadi
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2023)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jhp2m.v2i2.696

Abstract

Implementation of the Ecobrick Making Education Program (PABRIK) within the framework of the UNM 2023 Community Service Program (KKNT) in Taraweang Village, Pangkajene and Islands Regency, as an innovative solution to overcome the problem of plastic waste. The PABRIK program aims to increase public awareness about plastic waste management and introduce ecobrick production techniques. This article outlines the three stages of the program, including preparation, implementation, and the final stage, which involves education and training in school and community settings. The results show enthusiasm and positive participation from the target community, as well as the successful transformation of plastic waste into valuable products. This program also contributes to efforts to reduce environmental pollution.
PAKRAF (Pelatihan Ekonomi Kreatif): Pemanfaatan Limbah Plastik dan Kulit Jagung Menjadikan Kerajinan Tangan Ramah Lingkungan Sabri; Sutamrin; Zahrah Nuriramadhana
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 03 Nomor 01 (April 2024)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jhp2m.v3i1.2351

Abstract

Program Pelatihan Ekonomi Kreatif (PAKRAF) dalam Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) Universitas Negeri Makassar 2023 di Desa Taraweang, Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan dilaksanakan untuk mengolah limbah plastik dan kulit jagung menjadi bunga hias. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah demonstrasi dan praktek secara langsung oleh para peserta pelatihan. Ide-ide kreatif yang tercipta dapat memacu mereka dalam membuat sebuah karya yang lebih baik ke depannya setelah pelatihan ini diberikan. Hasil dari pelatihan ini diharapkan dapat membuka wawasan dan minat baru tentang pengolahan limbah plastik dan kulit jagung menjadi benda bernilai ekonomis sekaligus membantu mengurangi pencemaran lingkungan
Pembelajaran Matematika Sekolah dengan Menggunakan Kalkulator Casio fx-991EX ClassWiz Syahrullah Asyari; S. Sabri; D. Djadir
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): Oktober
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v1i1.26446

Abstract

Penggunaan kalkulator dalam pembelajaran matematika masih disalahpahami atau menjadi mitos yang berkembang di masyarakat. Padahal, penggunaan kalkulator mampu mewujudkan kemandirian siswa dalam belajar dan bertindak, dan sangat bermanfaat untuk menjawab tantangan abad 21. Kegiatan ini bertujuan menyosialisasikan pemanfaatan kalkulator ilmiah dalam pembelajaran matematika untuk mendeduksi mitos dan kesalahpahaman tentang kalkulator. Mitra dalam kegiatan ini adalah 11 guru yang berasal dari 11 sekolah dasar berbeda se-Kabupaten Bantaeng, Sulawesi Selatan. Sosialisasi pemanfaatan kalkulator ilmiah dalam pembelajaran matematika ini dilakukan melalui metode pelatihan secara daring via aplikasi Zoom Meeting yang mengadaptasi Direct Instruction Model. Dalam pelatihan ini, peserta menggunakan laptop atau smartphone dengan kalkulator Casio fx-991EX Classwiz versi online. Peserta juga diberi angket sebelum dan setelah kegiatan untuk mengetahui respon mereka terhadap kegiatan ini dan melihat capaian mereka. Hasil pelaksanaan kegiatan ini menunjukkan bahwa kesalahpahaman tentang penggunaan kalkulator dalam kelas matematika memang ada dan bisa dideduksi melalui pelatihan semacam ini. Buktinya, kemampuan merancang pembelajaran matematika dengan kalkulator ini meningkat sebesar 81,8%. Persepsi peserta tentang tujuan penggunaan kalkulator pun berubah positif sebesar 45,4% dari sekadar alat bantu pengerjaan pekerjaan rumah menjadi sumber belajar matematika di kelas. Bahkan seluruh peserta mengakui adanya potensi penggunaan kalkulator ilmiah ini dalam pembelajaran matematika di seluruh Indonesia. Kata Kunci: Pembelajaran Matematika, Matematika Sekolah, Kalkulator Casio fx-991EX ClassWiz.
Co-Authors D. Djadir Muh. Ikhwan Risqullah Mulyani Marhadi Rosidah Rosidah Sutamrin Sutamrin, Sutamrin Syahrullah Asyari, Syahrullah Zahrah Nuriramadhana