Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)
Dewa Bagus Sanjaya
Pendidikan Dasar, Universitas Pendidikan Ganesha
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendekatan STEM dengan Bantuan Tri Hita Karana sebagai Sumber Belajar terhadap Literasi Pesisir dan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas 5 Nuris Hidayat; I Wayan Suastra; Dewa Bagus Sanjaya
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2025 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v5i1.1185

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan STEM berbantuan sumber belajar Tri Hita Karana terhadap literasi pesisir dan hasil belajar IPAS. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi eksperimental dengan non-equivalent post-test-only control group design. Sampel menggunakan 2 kelas yang ditetapkan secara random setelah melakukan uji kesetaraan. Metode mengumpulkan data menggunakan kuesioner dan tes. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif, kuantitatif dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh pendekatan STEM berbantuan sumber belajar Tri Hita Karana terhadap literasi pesisir dan hasil belajar siswa. Dibuktikan dengan ada perbedaan yang signifikan literasi pesisir dan hasil belajar siswa baik secara parsial maupun simultan antara kelas yang menggunakan dan tidak menggunakan pendekatan STEM berbantuan sumber belajar Tri Hita Karana.
Co-Authors I Wayan Suastra Nuris Hidayat