Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ECEIJ (Early Childhood Education Indonesian Journal) Joong-Ki
Dewi Rara Amiati
Unknown Affiliation
Humanities Education Environmental Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Pemasaran Digital Marketing dan Laporan Keuangan Berbasis Aplikasi Pada UMKM Pencok Ubi Desa Kadirejo Adi Prasetyo; Aprilia Triyanti; Aulia Fatharani; Ika Amanda Fitriyani; Bagas Riski Lintang Putra P; Dewi Rara Amiati; Laela Ayu Fajariana; Adi Setyawan Nugroho; Ananda Evilia Santi; Mei Lina; Pandi Afandi
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2: Februari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v3i2.3163

Abstract

Dalam Kuliah Praktik Pemberdayaan Masyarakat (KPPM) kelompok 6 melakukan penelitian terhadap Usaha Kecil dan Menengah (UMKM) Pencok Ubi terdapat di Dusun Demangan, Desa Kadirejo, Kecamatan Pabelan, Kabupaten Semarang bertujuan untuk menyusun strategi peningkatan penjualan menggunakan digital marketing agar usaha semakin meningkat ke depannya. Kegiatan KPPM ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif disertai informasi faktor internal dan eksternal pada keunggulan kompetitif berupa bahan baku, buku kas, mesin dan alat, metode kerja / teknologi, kemasan, promosi dan pemasaran. Kegiatan produksi dilakukan tergolong sederhana dari segi pemasarannya. Produk dikemas menggunakan kemasan plastik dan belum menggunakan logo penjualan. Selama kegiatan KPPM berlangsung, kami sebagai mahasiswa KPPM kelompok 6 memberikan penyuluhan dan pendampingan usaha tersebut. Kegiatan ini semoga dapat memberikan manfaat bagi mitra dalam mengembangkan usahanya.
Peran Guru Dalam Perkembangan Kognitif Anak Di Tk Gkst Hosiana Rompo Yuyun Tika; Dewi Rara Amiati; Muh. Asri Hente
ECEIJ (Early Childhood Education Indonesian Journal) Vol. 6 No. 2: Mei 2023
Publisher : ECEIJ (Early Childhood Education Indonesian Journal)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31934/eceij.v6i2.8138

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peran Guru Dalam Perkembangan Kognitif Anak Di TK GKST Hosiana Rompo. Penelitian bertujuan untuk mengetahui tentang perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi terhadap peran guru dalam perkembangan kognitif anak di TK GKST Hosiana Rompo yang terdiri dari 20 anak. Perkembangan Kognitif adalah suatu proses berfikir yaitu kemampuan untuk menghubungkan, menilai dan mempertimbangkan suatu kejadian atau peristiwa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian kualitatif ini di peroleh dari sumber data yang di peroleh dari guru-guru yang mengajar di TK tersebut. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi dan pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukan peran guru dalam perkembangan konitif anak terlaksana masih kurang baik. Hal ini dapat dilihat ada kegiatan inti guru masih kurang memberikan contoh langkah-langkah dalam melakukan kegiatan perkembangan kognitif anak sehingga dapat mengingat atau mempraktekkannya dengan baik.
Co-Authors Adi Prasetyo Adi Setyawan Nugroho Ananda Evilia Santi Aprilia Triyanti Aulia Fatharani Bagas Riski Lintang Putra P Ika Amanda Fitriyani Laela Ayu Fajariana Mei Lina Muh. Asri Hente Pandi Afandi Yuyun Tika