Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Islam
Ruhiat Ruhiat
Kemenag Tembilahan Hulu, Riau
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN BIMBINGAN KONSELING DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 INDRAGIRI HILIR Siti Rabbania; Suryani Suryani; Ruhiat Ruhiat
Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Islam Vol. 1 No. 2 (2024): Article
Publisher : CV. Pustaka An Nur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62058/jampi.v1i2.62

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen bimbingan konseling di Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hilir. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian  dianalisis menggunakan trianggulasi. Hasil penelitian, yaitu: Manajemen bimbingan konseling di MAN 1 Indragiri Hilir meliputi: Pertama; (1) menyusun jadwal bimbingan konseling, membuat ketentuan kegiatan bimbingan konseling yakni terbatas tiga anak dalam 1 hari. (2) melakukan koordinasi dengan kepala sekolah setiap mengambil keputusan. (3) bekerja sama dengan guru untuk mengintegrasikan kedalam setiap mata pelajaran dan (4) bekerja sama dengan orang tuan untuk bersama-sama memantau perkembangan belajar anak dalam kegiatan sehari-hari di rumah (4) membuat rekap kegiatan yang telah di laksanakan lalu di laporkan kepada kepala sekolah dan  evaluasi secara bersama-sama. Kedua: Faktor pendukung terlaksananya kegiatan bimbingan konseling di MAN I Tembilahan Indragiri Hilir yaitu: (1) adanya komitmen kuat dari kepemimpinan sekolah, (2) Keberadaan tenaga profesional berkualifikasi, (3) sumber daya yang memadai, (4) kemitraan yang baik dengan orang tua, (5) dan dukungan dari masyarakat lokal. Sementara itu, Faktor kendala manajemen bimbingan konseling di MAN I Tembilahan Indragiri Hilir yaitu: (1) keterbatasan sumber daya, (2) rendahnya kesadaran tentang pentingnya bimbingan konseling, dan (3) tantangan lingkungan yang tidak stabil menghambat efektivitas program. Dengan upaya bersama dari sekolah, orang tua, dan masyarakat, diharapkan bahwa kendala-kendala ini dapat diatasi untuk memastikan bahwa setiap siswa mendapatkan dukungan yang mereka butuhkan.
Co-Authors Aminuyati Siti Rabbania