Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS PENERAPAN PEMBELAJARAN SAINS PADA ANAK USIA DINI USIA 5 – 6 TAHUN Filsa Era Sativa; Atha Dara R; Baiq Amrina Elsa P; Baiq Nirmala; Anggun Islamadinah
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/biochephy.v4i1.1047

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa baik guru menerapkan pembelajaran sains pada anak usia dini dan bagaimana dampaknya terhadap anak usia dini di TK Negeri 2 Peteluan Indah dan TK Tunas Daud Mataram. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif.  Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru di dua TK tersebut sudah mampu menerapkan pembelajaran sains pada anak usia dini dengan kategori  baik. Persentase kinerja guru di dua TK tersebut  yaitu, 87,5% dengan kategori  sangat baik di TK Negeri 2 Peteluan Indah dan  90% dengan kategori sangat baik di TK Tunas Daud Mataram. Anak-anak juga mampu mengikuti pembelajaran sains dengan baik dilihat dari persentase yang didapatkan, yaitu 89,58% dengan kategori sangat baik di TK Negeri 2 Peteluan Indah dan 91,67% dengan kategori sangat baik di TK Tunas Daud Mataram.
KONSTITUSI SEBAGAI PILAR DALAM MEMBANGUN KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA DI INDONESIA: Anggun Islamadinah*, Ice, Avril lyana, Nurhasanah Anggun Islamadinah; Ice; Avril lyana Avril lyana; Nurhasanah
JISOSEPOL: Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik Vol. 2 No. 1 (2024): JISOSEPOL : Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik, Edisi Januari-Juni 2024
Publisher : Samudra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61787/v8wwth74

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis peran konstitusi sebagai pilar utama dalam membangun kehidupan berbangsa dan bernegara dengan fokus pada penetapan, landasan hukum yang stabil, perlindungan hak asasi manusia (HAM), pembagian kekuasaan dan keseimbangan, penegakan hukum dan keadilan, serta tantangan dalam mempertahankan demokrasi. Metode yang digunakan adalah anlisis dokumen dan studi Pustaka melalui buku, artikel dan jurnal, untuk menyelidiki konstitusi Indonesia dan tantangan dalam mempertahan demokrasi. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa konstitusi memiliki peran peting dalam mengatur tatanan sosial dan politik  di Indonesia, namun juga menghadapi berbagai tantangan dalam menjaga stabilitas demokrasi.