This Author published in this journals
All Journal Jurnal MediaTIK
Elmerince Adolfina Tonce
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Basic Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa Kelas X SMAS Katolik St. Gabriel Maumere Elmerince Adolfina Tonce
Jurnal MediaTIK Volume 5 Issue 1, Januari (2022)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi adanya masalah bahwa hasil belajar TIK masih sangat rendah, yang dibutikan dengan wawancara dan Observasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Problem Basic Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran TIK siswa kelas X SMAS Katolik ST.Gabriel Maumere. Penelitian ini mengunakan Metode Eksperimen dan Wawancara. Populasi Penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAS Katolik ST. Gabriel Maumere sebanyak 80 siswa. Sampel Penelitian ini adalah siswa kelas X MIA-1 dan X MIA 2. Kelas X MIA1 sebagai kelompok eksperimen sedangkan X MIA2 sebagai kelompok kontrol. Pengumpulan data pada masing-masing kelas dengan mengunakan post tes dan pre test berupa soal uraian kemudian hasilnya dianalisa. Hasil Penelitian menunjukan bahwa model pembelajaran problem basic learning berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas X mata pelajaran TIK SMAS Katolik ST.Gabriel Maumere. Model pembelajaran Problem Basic Learning berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa khususnya mata pelajaran TIK.