Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal J-CEKI
Stefany Tirsa Kawengian
Universitas Negeri Manado
Humanities Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Segitiga Menurut Tahapan Kastolan Stefany Tirsa Kawengian; Jorry Ferry Monoarfa; Ontang Manurung
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 5: Agustus 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i5.5087

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal cerita segitiga menurut tahapan Kastolan. Penelitian ini melibatkan siswa kelas VII SMP Negeri 6 Tondano yang berjumlah 18 orang kemudian dipilih 6 orang siswa sebagai subjek penelitian, pengambilan subjek penelitian dilakukan secara acak menggunakan 3 kategori siswa yaitu tinggi, sedang, dan rendah. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, wawancara, dan dokumentasi. Dan teknik analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian subjek melakukan kesalahan konseptual berupa: subjek tidak menuliskan rumus atau konsep. Subjek menuliskan rumus atau konsep, namun salah. Subjek menuliskan rumus atau konsep, namun tidak lengkap tapi mengarah. Kesalahan prosedural berupa: subjek tidak menuliskan langkah-langkah. Subjek menuliskan langkah-langkah, namun salah. Subjek menuliskan langkah-langkah, namun tidak lengkap tapi mengarah. Kesalahan prosedural berupa: subjek tidak mengoperasikan dan tidak menuliskan simbol. Subjek mengoperasikan dan menuliskan simbol, namun salah. Subjek mengoperasikan dan menuliskan simbol, namun tidak tepat tapi mengarah.
Co-Authors Jorry F Monoarfa Jorry Ferry Monoarfa