Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Rizkayeni Marta
Fakultas Teknik, Universitas Negeri Padang
Humanities Education Engineering Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Integrasi Edpuzzle dalam Pendidikan Vokasi untuk Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Guru TIK melalui Pelatihan Berbasis Pengabdian Dedy Irfan; Geovanne Farell; Rizkayeni Marta
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 26, No 1 (2026): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.07000

Abstract

Cendrung rendahnya kemampuan guru dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif menjadi salah satu kendala dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di pendidikan vokasi. Sebagian besar guru masih menggunakan metode konvensional yang kurang mampu meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kompetensi guru TIK melalui integrasi aplikasi Edpuzzle dalam pembuatan video pembelajaran interaktif melalui pelatihan berbasis pengabdian kepada masyarakat. Metode yang digunakan adalah pendekatan pelatihan partisipatif dengan tahapan pretest, penyampaian materi, praktik langsung, penugasan mandiri, serta post-test dan evaluasi persepsi peserta. Subjek kegiatan adalah guru-guru MGMP TIK di Kabupaten Lima Puluh Kota. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis video interaktif. Selain itu, peserta memberikan respon positif terhadap pelatihan yang dilaksanakan, terutama dalam hal kemudahan penggunaan Edpuzzle dan potensinya dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan demikian, pelatihan berbasis pengabdian ini efektif dalam mendukung transformasi pembelajaran digital di pendidikan vokasi.
Pengembangan Kompetensi Multimedia Guru melalui Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Mobile Menggunakan Adobe Animate: Pendekatan Pengabdian kepada Masyarakat Dedy Irfan; Yeka Hendriyani; Rizkayeni Marta
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 26, No 1 (2026): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.07010

Abstract

Kompetensi guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis multimedia menjadi faktor penting dalam mendukung pembelajaran di era digital. Meskipun fasilitas seperti laptop dan proyektor telah tersedia, pemanfaatannya belum optimal karena keterbatasan pengetahuan dan keterampilan dalam penggunaan software multimedia. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi multimedia guru melalui pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis mobile menggunakan Adobe Animate dengan pendekatan pengabdian kepada masyarakat. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif yang meliputi tahap observasi, penyampaian materi, praktik langsung, serta pendampingan dalam pengembangan produk media pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan guru-guru MGMP Bahasa Inggris di Kabupaten Lima Puluh Kota. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis mobile. Selain itu, peserta berhasil menghasilkan produk media pembelajaran yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Pelatihan ini juga mampu meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri guru dalam memanfaatkan teknologi. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini efektif dalam mendukung pengembangan kompetensi multimedia guru dan transformasi pembelajaran berbasis teknologi.
Co-Authors Dedy Irfan Geovanne Farell Yeka Hendriyani