Anthonino C. W. Sangkaeng
Institut Agama Kristen Negeri Manado

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Online Trust Dan Purchase Intention Terhadap Keputusan Pembelian Thrift Shop Di Facebook Feronica Talibandang; sha Ruata; Anthonino C. W. Sangkaeng
Journal of Psychology Humanlight Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v4i2.1638

Abstract

Masyarakat pada zaman ini memiliki prioritas utama dalam berpenampilan tidak terkecuali remaja. Perilaku konsumtif merupakan salah satu contoh dampak yang timbul akibat perilaku remaja yang berkonformitas.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara konformitas dengan perilaku konsumtif pada remaja akhir. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Partisipan pada penelitian ini adalah 51 orang perempuan dan 21 orang laki-laki. Metode pengumpulan data menggunakan google form / skala konformitas oleh Kurniasari (2017) sebanyak 13 aitem, skala perilaku konsumtif oleh Faradhila (2018) sebanyak 23 aitem. Berdasakan hasil uji korelasi product moment-Pearson dan didapatkan r = 0,629 dengan sig. = (p > 0,05), artinya hipotesis dalam penelitian ini terdapat hubungan positif antara konformitas dengan perilaku konsumtif pada remaja akhir.
Pengaruh Metode Pembelajaran Guru Terhadap Minat Belajar Siswa Di SMA Negeri 1 Beo Emilia A Sensanen; Heldy J. Rogahang; Anthonino C. W. Sangkaeng
Journal of Psychology Humanlight Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v4i2.1639

Abstract

Metode pembelajaran qyang efektif qdan qmenarik qakan qdapat qmembangkitkan qminat belajar siswa. Metode pembelajaran guru yang kurang baik dapat mempengaruhi minat siswa dalam belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran guru terhadap minat belajar siswa di SMA Negeri 1 Beo. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan regresi linear sederhana atau regresi sederhana yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Beo pada tahun 2023. Data dikumpulkan melalui penyebaran angket pada siswa kelas XI IPS 1 dan 2. Data hasil analisis dan interpretasi data diperoleh indikasi bahwa: (1) Terdapat adanya pengaruh antara variabel metode pembelajaran guru terhadap minat belajar siswa yakni berdasarkan nilai t-hitung 6,355 > t-tabel 2,028 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, (2). Dari hasil perhitungan koefisien determinasi menunjukan besarnya pengaruh variabel metode pembelajaran guru terhadap minat belajar siswa sebesar 52,9%. Dari hasil temuan maka direkomedasikan kepada guru-guru SMA Negeri 1 Beo agar lebih baik lagi menggunakan atau menerapkan metode pembelajaran untuk dapat lebih meningkatkan minat belajar siswa.