Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Analisis Status Gizi, Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas 8 di SMPN 1 Poncokusumo Kabupaten Malang: Analisis Status Gizi, Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas 8 di SMPN 1 Poncokusumo Kabupaten Malang Diffa Hamam Fernanda, Diffa; Nurrochmah, Siti; Yunus, Moch; Mu'arifin
Jurnal Segar Vol. 12 No. 1 (2023): Jurnal Segar, Volume 12 Nomor 1, November 2023
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/segar/1201.04

Abstract

Penelitian survei ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji status gizi, kebugaran jasmani siswa kelas 8 di SMP Negeri 1 Poncokusumo Kabupaten Malang. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan berupa observasi, dan menggunakan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas 8 di SMP Negeri 1 Poncokusumo Kabupaten Malang berjumlah 68 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan instrument Tes Indeks Massa Tubuh (IMT), Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI). Dari hasil penelitian status gizi, kebugaran jasmani siswa kelas 8 di SMP Negeri 1 Poncokusumo Kabupaten Malang memiliki hasil status gizi yang dominan pada kondisi normal 77,1% (27 orang) untuk kelompok putra dan untuk kelompok putri dominan normal 69,6% (23 orang). Selanjutnya berdasarkan hasil tes kebugaran jasmani siswa laki-laki dan perempuan dominan pada kategori kurang sekali dengan presentase 48,6% untuk putra dan 39,4 untuk putri. Dalam penelitian status gizi rata-rata siswa memiliki kategori normal dan pada kebugaran jasmani memiliki rata-rata kurang sekali untuk siswa putra dan putri.
Pembuatan Sistem Dashboard Pemantau Penerangan Jalan Umum (PJU) Terintegrasi di Daerah Keputih Surabaya Rahmawati, Weny Mistarika; Ahsan, Ahmad Syauqi; Asmara, Rengga; Permatasari, Desy Intan; Kusumaningtyas, Entin Martiana; Mu'arifin; Setiowati, Yuliana; Mubtada’i, Nur Rosyid; Setyorini, Fitri; Leksana, Bayu Hadi; Azhara, Khanza Fadila
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): Mei 2025 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/altifani.v5i3.701

Abstract

Sistem Dashboard Pemantau Penerangan Jalan Umum (PJU) Terintegrasi di Keputih, Surabaya, dikembangkan sebagai solusi inovatif untuk meningkatkan efisiensi pengelolaan PJU berbasis teknologi Internet of Things (IoT). Sistem ini bertujuan memantau kondisi lampu PJU, cuaca, dan kualitas udara secara real-time dengan integrasi sensor dan teknologi digital. Metode yang digunakan meliputi perancangan sistem, implementasi sensor, pengembangan dashboard berbasis web, serta pengujian dan evaluasi sistem. Hasil menunjukkan bahwa dashboard dapat menampilkan data kondisi lampu, suhu, kelembapan, curah hujan, dan kualitas udara secara akurat dalam satu platform yang mudah diakses. Selain itu, fitur seperti Live CCTV, Chatbot Service, dan kontrol lampu manual/otomatis berhasil diimplementasikan. Dengan adanya sistem ini, pengelolaan PJU menjadi lebih responsif, efisien, dan berbasis data, sehingga dapat meningkatkan keselamatan pengguna jalan dan mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik.
Pelaksanaan Waktu Pembelajaran Pendidikan Jasmanai Olahraga dan Kesehatan SMP Negeri Di-Tiga Kecamatan Kota Malang Baihaqi, Muhammad Iqbal; Mu'arifin
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 10 No 2 (2025): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/kejaora.v10i2.4333

Abstract

Sistem pendidikan di Indonesia tidak lepas dari pembelajaran pendidikan jasmani dan olahraga. Selain itu, sebagai suatu integral yang mencakup aspek kognitif, psikomotorik, serta afektif dalam pendidikan secara keseluruhan. Hal tersebut, digunakan untuk membentuk karakter yang tangguh, profesional, terlatih serta meningkatkan kemampuan intelektual dan pembentuk moral guna menghadapi perkembangan zaman yang semakin maju. Dalam pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani dan olahraga terdapat suatu kecenderungan yaitu durasi waktu belajar dalam satu kegiatan belajar mengajar atau disebut waktu belajar pendidikan jasmani. Maka daripada itu, penelitian ini bertujuan untuk mengukur dan mengkaji waktu belajar pendidikan jasmani kelas VIII SMP Negeri di Kota Malang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan instrumen pengamatan waktu mengajar dan juga data kualitatif wawancara sebagai data pendukung. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa peserta didik lebih aktif dalam waktu belajar dengan materi permaian yakni sebesar 75,06% dibandingkan dengan materi non permainan sebesar 63,79%. Sedangkan rata-rata keaktifan peserta didik pada pembelajaran PJOK materi permaian sebesar 62,52% dan rata-rata keaktifan peserta didik dengan materi non permainan sebesar 53,51%. Dari hasil yang didapatkan akan diolah untuk mengetahui durasi waktu yang digunakan serta lebih jauh lagi akan dikembalikan kepada guru yang bersangkutan untuk menjadi bahan evaluasi mandiri dalam kegiatan belajar mengajarnya.