Articles
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN ZONE DEFENSE MENGGUNAKAN VIDEO PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLABASKET DI CHARIS NATIONAL ACADEMY MALANG
N.U, Ratna Nathania;
Nurrochmah, Siti;
Heynoek, Febrita Paulina
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 29, No 1 (2017): April
Publisher : Jurnal Pendidikan Jasmani
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (135.429 KB)
Abstract: In the basketball extracurricular program, the participants will be taught abouttechnic and strategy of playing basketball. The result of need analysis shows that: (1)participants found that it is difficult to learn about defense zone, (2) participants needvariations of defense zone practice which is easily to be understood through video. Thisresearch aimed to develop zone defense practice model that is packaged using videomedia according to the characteristics of participants. This study uses a conceptualmodel based on the operational theory or principles validated. The results of dataanalysis of 10 participants in the small group in the extracurricular activities is 74,5% andthe results of data analysis of 30 participants in the big group is 78,6%.Keywords: Basketball, Zone Defense Practice Model, Media, VideoAbstrak: Pada kegiatan ekstrakurikuler bolabasket peserta dilatih teknik dan taktikbermain bolabasket. Dari hasil analisis kebutuhan ditemukan masalah yang munculantara lain: (1) peserta mengalami kesulitan dalam menerima materi latihan zonedefense, (2) peserta sangat membutuhkan model latihan zone defense yang variatif danmudah dipahami melalui media video. Penelitian ini bertujuan mengembangkan modellatihan zone defense yang dikemas dalam bentuk video sesuai karakteristik pesertakegiatan ekstrakurikuler. Penelitian ini menggunakan model konseptual berdasarkanoperasional teori atau prinsip-prinsip yang tervalidasi. Berdasarkan hasil uji cobakelompok kecil dari 10 peserta diperoleh 74,5% dan ui coba kelompok besar dari 30peserta diperoleh 78,6%.Kata Kunci: Bolabasket, Model Latihan Zone Defense, Media, Video
PENGEMBANGAN MEDIA PELATIHAN SIGNAL-SIGNAL WASIT BOLAVOLI MENGGUNAKAN M-LEARNING
Puspitasari, Nutri;
Nurrochmah, Siti;
Yudasmara, Dona Sandy
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 1, No 2 (2017): Desember
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (304.058 KB)
|
DOI: 10.17977/um040v1i2p238-245
Abstrak:Tujuan penelitian dan pengembangan ini untuk mengembangkan media pelatihan signal-signal wasit bolavoli yang dikemas dalam bentuk buku digital mobile learning. Selain itu, media buku digital mobile learning diharapkan dapat mempermudah peserta kegiatan latihan untuk belajar dan mempraktekkan materi signal-signal wasit bolavoli secara mandiri. Model penelitian ini menggunakan model konseptual. Uji coba kelompok keseluruhan melibatkan 45 anggota kegiatan latihan. Produk yang dihasilkan dari penelitian ini adalah media pelatihan signal-signal wasit bolavoli menggunakan M-Learning. Dengan hasil analisis data uji coba kelompok kecil diperoleh persentase 89,33% dan hasil analisis data uji kelompok besar diperoleh persentase 92,81%. Kesimpulan pengembangan media pelatihan signal-signal wasit bolavoli menggunakan M-Learning dapat digunakan sebagai media yang tepat dan layak untuk anggota kegiatan Unit Aktivitas Bolavoli di Universitas Negeri Malang. Kata Kunci: Perwasitan bolavoli, Mobile LearningÂ
PROFIL KONDISI FISIK UNSUR DAYA TAHAN JANTUNG PARU-PARU PESERTA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLABASKET DAN BOLAVOLI DI SMA NEGERI 1 KEPANJEN KABUPATEN MALANG
Tamara, Satria Alpra;
Nurrochmah, Siti
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 1, No 2 (2017): Desember
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (302.047 KB)
|
DOI: 10.17977/um040v1i2p262-270
Abstrak: Tujuan penelitian ini memperoleh informasi tentang profil kondisi fisik unsur daya tahan jantung paru-paru siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolabasket dan bolavoli di SMA Negeri 1 Kepanjen Kabupaten Malang. Populasi berjumlah 60 orang siswa, data dikumpulkan menggunakan teknik pengukuran bentuk tes lari multistage. Data dianalisis dengan teknik statistika deskriptif kuantitatif. Hasil analisis kelompok bolabasket 15 siswa putra rata-rata hitung daya tahan jantung paru-paru 36,9 ml/kg/menit, 15 siswa putri rata-rata hitung daya tahan jantung paru-paru 36,38 ml/kg/menit, kelompok bolavoli 15 siswa putra rata-rata hitung daya tahan jantung paru-paru 37,77 ml/kg/menit, 15 siswa putri rata-rata hitung daya tahan jantung paru-paru 36,26 ml/kg/menit. Kesimpulan hasil penelitian bahwa kondisi daya tahan jantung paru-paru peserta kegiatan ekstrakurikuler bolabasket dan bolavoli di SMA Negeri 1 Kepanjen seagian besar katagori “sedang†dan yang lainnya katagori “kurangâ€. Kata Kunci: profil, kondisi fisik, daya tahan, ekstrakurikuler, bolabasket dan bolavoli.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN ZONE DEFENSE MENGGUNAKAN VIDEO PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLABASKET DI CHARIS NATIONAL ACADEMY MALANG
N.U, Ratna Nathania;
Nurrochmah, Siti;
Heynoek, Febrita Paulina
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 1, No 1 (2017): Juni
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (172.524 KB)
|
DOI: 10.17977/um040v1i1p138-152
Abstract: In the basketball extracurricular program, the participants will be taught abouttechnic and strategy of playing basketball. The result of need analysis shows that: (1)participants found that it is difficult to learn about defense zone, (2) participants needvariations of defense zone practice which is easily to be understood through video. Thisresearch aimed to develop zone defense practice model that is packaged using videomedia according to the characteristics of participants. This study uses a conceptualmodel based on the operational theory or principles validated. The results of dataanalysis of 10 participants in the small group in the extracurricular activities is 74,5% andthe results of data analysis of 30 participants in the big group is 78,6%.Keywords: Basketball, Zone Defense Practice Model, Media, VideoAbstrak: Pada kegiatan ekstrakurikuler bolabasket peserta dilatih teknik dan taktikbermain bolabasket. Dari hasil analisis kebutuhan ditemukan masalah yang munculantara lain: (1) peserta mengalami kesulitan dalam menerima materi latihan zonedefense, (2) peserta sangat membutuhkan model latihan zone defense yang variatif danmudah dipahami melalui media video. Penelitian ini bertujuan mengembangkan modellatihan zone defense yang dikemas dalam bentuk video sesuai karakteristik pesertakegiatan ekstrakurikuler. Penelitian ini menggunakan model konseptual berdasarkanoperasional teori atau prinsip-prinsip yang tervalidasi. Berdasarkan hasil uji cobakelompok kecil dari 10 peserta diperoleh 74,5% dan ui coba kelompok besar dari 30peserta diperoleh 78,6%.Kata Kunci: Bolabasket, Model Latihan Zone Defense, Media, Video
PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN KELINCAHAN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KELINCAHAN GERAK KAKI UNTUK ATLET PEMULA PADA PB TUNAS HARAPAN PRAMBON KABUPATEN NGANJUK
rosyadi, moh mundir;
nurrochmah, siti;
heynoek, febrita paulina
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 2, No 2 (2018): Vol 2, No 2, Desember 2018
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (622.831 KB)
|
DOI: 10.17977/um040v2i2p108-115
ABSTRACT: The purpose of this study was to determine the effect of agility drills to increase agility footwork ability for novice athletes on the PB Tunas Harapan Prambon Nganjuk. In the exercise group there is an increased ability agility footwork of  seconds and t-drill exercise group as improvements of seconds. From these data indicate that the t-drill exercise there is an increase greater than the t-drill exercise. Conclusion The results showed that the t-drill exercises increase in agility footwork better than footwork drills. ABSTRAK: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan kelincahan terhadap peningkatan kemampuan kelincahan gerak kaki untuk atlet pemula pada PB Tunas Harapan Prambon Kabupaten Nganjuk. Pada kelompok latihan footwork terdapat peningkatan kemampuan kelincahan sebesar detik dan kelompok latihan t-drill terdapat peningkatan sebesar detik. Dari data tersebut menunjukkan bahwa pada latihan t-drill terdapat peningkatan yang lebih besar dibandingkan latihan t-drill. Kesimpulan hasil penelitian menunjukkan bahwa pada latihan t-drill peningkatan kelincahan gerak kaki lebih baik daripada latihan footwork. Kata Kunci: Kelincahan, Gerak Kaki, Latihan Footwork, Latihan T-drill.
PENGARUH PEMBELAJARAN METODE DRILL TERHADAP PENINGKKATAN HASIL BELAJAR LEMPAR BOLA SOFTBALL KELAS 7 SMP NEGERI 1 KOTA MALANG
Pradana, Abimantrana Astari;
Nurrochmah, Siti
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 3, No 2 (2019): Vol 3. No. 2. Desember 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (711.451 KB)
|
DOI: 10.17977/um040v3i2p121-129
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar lempar bola softball akibat pembelajaran metode drill dinamis dan statis. Hasil analisis varian satu jalur dan LSD α 0,05 (Fhitung 13,0949 > Ftabel α 0,05 4,1708 dan  vs  1,60 > LSDα 0,05 0,01) ada perbedaan pengaruh pembelajaran metode drill dinamis dan statis terhadap peningkatan hasil belajar lempar bola softball. Pembelajaran drill dinamis lebih baik terhadap peningkatan hasil belajar lempar bola softball dibandingkan drill statis.
PENGARUH LATIHAN KELINCAHAN S-RUN DAN Z-RUN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KELINCAHAN PESERTA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLABASKET
Sya’bani, Cahya Rifqi;
Nurrochmah, Siti
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 3, No 2 (2019): Vol 3. No. 2. Desember 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (580.453 KB)
|
DOI: 10.17977/um040v3i2p106-110
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan S-run terhadap peningkatan kelincahan untuk peserta putra ekstrakurikuler bolabasket SMA Negeri 1 Lawang, untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan Z-run terhadap peningkatan kelincahan untuk peserta putra ekstrakurikuler bolabasket SMA Negeri 1 Lawang, untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan antara latihan S-run dan Z-run terhadap peningkatan kelincahan untuk peserta putra ekstrakurikuler bolabasket SMA Negeri 1 Lawang. Pengumpulan data menggunakan teknik pengukuran menggunakan tes Illinois agility, dengan jumlah sampel 30 siswa. Pengolahan dan analisis data berupa statistika deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh pada latihan S-Run terhadap peningkatan kelincahan untuk peserta putra ekstrakurikuler bolabasket SMA Negeri 1 Lawang.
KONTRIBUSI KOMPETENSI TERHADAP KINERJA GURU
Nurrochmah, Siti;
Sontani, Uep Tatang
Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran (JPManper) Vol 5, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/jpm.v5i1.25848
Research background generaly is the problem of teachers performance condition still weak included teacher performance of private SMK that still poor too. This condition is predicted by teachers competency factor problem. The research that want to gain is how teachers competency giving contributing to teacher performance. Reseach method used is explanatory survey methode and data collecting instrument is used Quesionair Likert Scale. This research responden is teachers of the three private SMK in Bandung amount 77 pepople. Data analisys used is inferential statistic with simple regression formula and product moment correlation formula. As technical analisis used SPSS software version. 20. The research finding is research hypothesis can proved as significant. The correlation between teachers competency and teachers performance is strong. The contribution volume of competency to teachers performance is not biger, but is enough for becoming predictor of teachers performance. Research congclution state that teachers competency is giving significant contribution to teachers performance.ABSTRAKYang melatar belakangi penelitian ini secara umum adalah masalah kondisi kinerja guru yang masih lemah termasuk di dalamnya kinerja guru SMK yang juga masih memprihatinkan. Kondisi demikian diduga oleh bermasalahnya factor kompetensi guru. Tujuan penelitian yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui bagaimana kontribusi kompetensi guru terhadap kinerja guru. Metode Penelitian yang digunakan adalah survey eksplanatory dan instrumen pengumpul data berupa angket berskala Likert. Responden penelitian adalah guru-guru dari tiga SMK swasta di kota Bandung yang berjumlah 77 guru. Analisis data menggunakan statistic imperensial formula regresi sederhana dan korelasi product moment. Secara teknis pengolahan data menggunakan software SPS versi 20. Temuan yang didapat adalah terujinya hipotesis penelitian secara signifikan, Korelasi antara kompetensi guru dengan kinerja guru adalah kuat/tinggi, Besaran kontribusi kompetensi guru terhadap kinerja guru tidaklah terlalu besar. namun cukup dapat meyakinkan jika kompetensi guru menjadi predictor terhadap kinerja guru. Kesimpulan penelitian menyatakan bahwa kompetensi guru memberikan kontribusi yang berarti terhadap kinerja guru.
KONTRIBUSI KOMPETENSI TERHADAP KINERJA GURU
Nurrochmah, Siti;
Sontani, Uep Tatang
Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran (JPManper) Vol 5, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/jpm.v5i1.25848
Research background generaly is the problem of teachers performance condition still weak included teacher performance of private SMK that still poor too. This condition is predicted by teachers competency factor problem. The research that want to gain is how teachers competency giving contributing to teacher performance. Reseach method used is explanatory survey methode and data collecting instrument is used Quesionair Likert Scale. This research responden is teachers of the three private SMK in Bandung amount 77 pepople. Data analisys used is inferential statistic with simple regression formula and product moment correlation formula. As technical analisis used SPSS software version. 20. The research finding is research hypothesis can proved as significant. The correlation between teachers competency and teachers performance is strong. The contribution volume of competency to teachers performance is not biger, but is enough for becoming predictor of teachers performance. Research congclution state that teachers competency is giving significant contribution to teachers performance.ABSTRAKYang melatar belakangi penelitian ini secara umum adalah masalah kondisi kinerja guru yang masih lemah termasuk di dalamnya kinerja guru SMK yang juga masih memprihatinkan. Kondisi demikian diduga oleh bermasalahnya factor kompetensi guru. Tujuan penelitian yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui bagaimana kontribusi kompetensi guru terhadap kinerja guru. Metode Penelitian yang digunakan adalah survey eksplanatory dan instrumen pengumpul data berupa angket berskala Likert. Responden penelitian adalah guru-guru dari tiga SMK swasta di kota Bandung yang berjumlah 77 guru. Analisis data menggunakan statistic imperensial formula regresi sederhana dan korelasi product moment. Secara teknis pengolahan data menggunakan software SPS versi 20. Temuan yang didapat adalah terujinya hipotesis penelitian secara signifikan, Korelasi antara kompetensi guru dengan kinerja guru adalah kuat/tinggi, Besaran kontribusi kompetensi guru terhadap kinerja guru tidaklah terlalu besar. namun cukup dapat meyakinkan jika kompetensi guru menjadi predictor terhadap kinerja guru. Kesimpulan penelitian menyatakan bahwa kompetensi guru memberikan kontribusi yang berarti terhadap kinerja guru.
KEMAMPUAN KECEPATAN GERAK DAN DAYA LEDAK OTOT SISWA PPLP JATIM DI KEDIRI CABANG OLAHRAGA ATLETIK
meirawati, nuke;
Nurrochmah, Siti
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 4, No 1 (2020): Vol 4. No. 1 Juni 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17977/um040v4i1p28-34
Tujuan penelitian ini mengkaji kemampuan kecepatan gerak dan daya ledak otot siswa PPLP Jatim di Kediri pada olahraga atletik. Penelitian menggunakan metode observasi dan subjek penelitian berjumlah 30 orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan unsur kecepatan gerak modus pada kriteria baik, unsur daya ledak otot tungkai modus kriteria baik sekali, unsur daya ledak otot lengan modus pada kriteria kurang sekali. Simpulan bahwa kondisi fisik kemampuan kecepatan gerak katagori baik dan daya ledak otot tungkai kategori baik sekali, dan unsur daya ledak otot lengan modus pada kriteria kurang sekali.