Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi)
Mia Islamiati
Universitas Galuh
Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Number Head Together dan Jigsaw terhadap Hasil Belajar Mia Islamiati; Rita Patonah
Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) Vol 11, No 2 (2023): November
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/je.v11i2.12170

Abstract

Rendahnya hasil belajar diduga disebabkan oleh kurangnya kemampuan peserta didik dalam berpartisipasi aktif melaksanakan kegiatan belajar karena metode mengajar yang digunakan guru masih cenderung konvensional. Upaya untuk meningkatkan partisipasi aktif peserta didik dalam pembelajaran yaitu dengan melakukan penerapan metode pengajaran Number Head Together dan Jigsaw. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengeksplorasi: 1) Hasil belajar dengan penggunaan metode Number Head Together pada pengukuran awal dan akhir; 2) Hasil belajar yang menerapkan metode Jigsaw pada pretest dan posttest; 3) Perbedaan hasil belajar yang menggunakan metode Number Head Together dengan Jigsaw pada pengukuran akhir. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain Quasi Eksperimental Nonequivalent Control Group Design. Teknik analisis data menggunakan uji t dan uji N-Gain. Dari hasil penelitian diketahui bahwa: 1) Terdapat perbedaan hasil belajar yang menggunakan metode Number Head Together; 2) Adanya perbedaan hasil belajar yang menggunakan metode Jigsaw; 3) Hasil belajar yang menggunakan metode Number Head Together berbeda dengan metode Jigsaw.
Co-Authors Patonah, Rita