Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial
Wardani, Dewi Tugas Kusuma
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Environmental Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI KONTEN PADA TEKS TANGGAPAN BUKU FIKSI DAN NONFIKSI DI SMP NEGERI 5 KARANGPLOSO Setiawan, Ariadi Yury; Putri, Nafisah Nilamsari; Tataningtyas, Ajeng; Anggraini, Dyah Ratri; Fibiani, Mufadila; Wardani, Dewi Tugas Kusuma; Widyartono, Didin
Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran berdiferensiasi adalah sebuah cara atau upaya guru untuk memenuhi dan mengakomodasi kebutuhan belajar dan harapan peserta didik dalam pembelajaran. Terdapat banyak stretegi pembelajaran diferensiasi salah satunya adalah diferensiasi konten yang dibahas dalam penelitian ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pembelajaran berdiferensiasi konten diimplementasikan pada pembelajaran teks tanggapan buku fiksi dan nonfiksi di SMP Negeri 5 Karangploso. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskripsi kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi konten dilaksanakan dengan memberikan konten berupa gambar, PPT, dan memanfaatkan berbagai platform digital dengan menggunakan proyektor dan gambar di modul ajar sebagai pendamping peserta didik.
MEANING RELATIONS BETWEEN IDEAS IN EXPOSITION TEXTS BY GRADE X STUDENTS OF SUNAN KALIJOGO JABUNG Wardani, Dewi Tugas Kusuma
ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um006v7i22023p311-331

Abstract

This research focuses on the types of meaning relations and grammatical units that relate between ideas. This research uses a qualitative approach. The source of data in this research is the exposition text by students of class X SMA Sunan Kalijogo Jabung. The paradigmatic meaning relations found are four kinds. Grammatical units that relate between ideas found five types.
Co-Authors Anggraini, Dyah Ratri Didin Widyartono Fibiani, Mufadila Putri, Nafisah Nilamsari Setiawan, Ariadi Yury Tataningtyas, Ajeng