Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kompetensi
Akbar, Mohamad Sabda Fariz
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Komik Digital Penerapan Sila Pancasila Berbasis Masalah Dalam Pembelajaran PPKn Sekolah Dasar Akbar, Mohamad Sabda Fariz; Satibi, Otib; Hasanah, Uswatun
Kompetensi : Jurnal Pendidikan dan Humaniora Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIBA Vol 16 No 1 (2023): Kompetensi
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/kompetensi.v16i1.133

Abstract

Pentingnya pendidikan  Pancasila  sebagai  literasi  moral  pada  anak sekolah  dasar  di  era  revolusi industri 4.0 menjadi hal yang semakin diupayakan penerapannya. Beberapa faktor yang dapat berpengaruh positif dalam kegiatan belajar anak, khususnya SD salah satunya adalah penggunaan media pembelajaran. Media pembelajaran yang akan digunakan untuk menumbuhkan motivasi dan minat belajar anak adalah media pembelajaran komik digital. Komik digital yang akan peneliti buat berbeda dengan komik digital yang umum beredar, selain menampilkan gambar terdapat pula beberapa fitur audio sebagai pengisi dialog atau sebagai efek suara bagian cerita. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model 4-D. Sampel penelitian adalah guru kelas dan siswa kelas III SDN Rambutan 03 Pagi. Tujuan analisis kebutuhan media ini adalah hanya untuk memahami media yang biasanya digunakan oleh guru/pendidik pada saat pembelajaran PPKn khusus nya materi sila-sila Pancasila. Penelitian analisis kebutuhan ini termasuk ke dalam penelitian survei dengan cara pengumpulan data melalui kuesioner dan wawancara yang dikategorikan sesuai kebutuhan sasaran. Diperolah hasil penelitian bahwa penggunaan tingkat ketertarikan anak terhadap media komik digital sebesar 94%, penggunaan media komik sebesar 75%, dan tanggapan positif hadirnya komik dalam pembelajaran PPKn sebesar 97%.
Co-Authors Satibi, Otib Uswatun Hasanah