Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Of Informatics And Busisnes
Furqam Sarifudin
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Rancang Bangun Aplikasi Ujian Berbasis Komputer Tingkat Sma Studi Kasus : Madrasah Aliyah Swasta Al-Falah Tambolaka Furqam Sarifudin; Elfira Umar; Felisitas Ema Ose Sanga
Journal Of Informatics And Busisnes Vol. 2 No. 2 (2024): Juli - September
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jibs.v2i2.1607

Abstract

Tes yang dilakukan dengan menggunakan media komputer disebut ujian berbasis komputer. Pendidikan melaksanakan ujian berbasis komputer untuk mengevaluasi kemampuan peserta didik dan mengukur tingkat prestasi belajar mereka. Pada tingkat pendidikan sekolalah menengah atas, masih ada pelaksanaan ujian yang dilakukan secara tradisional. Sistem ini dimaksudkan untuk mengurangi dampak negatif yang terjadi pada sistem ujian konvesionnal. Langkah-langkah tersebut termasuk mengacak soal untuk setiap siswa guna mengurangi kecurangan dan kolusi antar siswa, serta memungkinkan guru untuk menghindari perhitungan nilai secara manual karena sudah dijalankan oleh sistem. Simpanan ujian disimpan dalam pangkalan data. Observasi langsung dilakukan dalam penelitian ini untuk menganalisis kebutuhan sistem. UML (Unified Modeling Language) dan Flowchart digunakan dalam perancangan sistem ini. Analisis sistem dilakukan menggunakan HTML, CSS, Javascript, Mysql dan PHP, sebagai Database. Pertanyaan dalam platform ini tersaji dalam format esai dan soal pilihan berganda. Pelaksanaan sistem ujian berbasis komputer ini melibatkan fitur bagi admin untuk memperbarui data ujian, materi, ruang kelas, pengajar, dan siswa. Fungsi guru termasuk menambahkan ujian, mendaftar ujian, membuat soal ujian, melihat hasil ujian, dan menganalisis ujian. Bagi murid, fitur yang penting adalah data ujian dan menjawab pertanyaan.
Co-Authors Elfira Umar Felisitas Ema Ose Sanga