Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Indonesian Scholars for Social Research
Pananrangi, Andi Rasyidd
Unknown Affiliation
Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Ceramah Plus dan Peran Orang Tua terhadap Hasil Belajar Siswa melalui Kualitas Proses Pembelajaran Fitriani; Pananrangi, Andi Rasyidd; Baharuddin, Baharuddin
Journal of Indonesian Scholars for Social Research Vol. 2 No. 2 (2022): JISSR
Publisher : Cendekiawan Indonesia Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59065/jissr.v2i2.45

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui dan mengukur hasil belajar siswa di UPT SMAN 19 Gowa yang belum maksimal dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan metode dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian dilakukan terhadap siswa pada UPT SMAN 19 Gowa dibawah naungan Cabang Dinas Wilayah II Makassar-Gowa dengan sampel sebanyak 161 responden. Adapun teknik analisis data yang dipakai yaitu analisis jalur dengan bantuan program SPSS Vers. 23. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Metode Ceramah Plus berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kualitas Proses Pembelajaran di UPT SMAN 19 Gowa, (2) Peran Orang Tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kualitas Proses Pembelajaran di UPT SMAN 19 Gowa, (3) Metode Ceramah Plus berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar Siswa di UPT SMAN 19 Gowa, (4) Peran Orang Tua berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Hasil Belajar Siswa di SMAN 19 Gowa, (5) Kualitas Proses Pembelajaran berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar Siswa di UPT SMAN 19 Gowa, (6) Metode Ceramah Plus berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar Siswa melalui Kualitas Proses Pembelajaran di UPT SMAN 19 Gowa, (7) Peran Orang Tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar Siswa melalui Kualitas Proses Pembelajaran di UPT SMAN 19 Gowa.
Co-Authors Baharuddin Baharuddin Fitriani