Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu International Journal of Zakat (IJAZ) Jurnal Basicedu
Sudarjat, Ajat
Unknown Affiliation
Religion Education Mathematics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
The Effect of the Breeder Empowerment Program on Poverty Alleviation: Case Study of Balai Ternak BAZNAS in Purworejo Regency, Central Java Province Sudarjat, Ajat
International Journal of Zakat Vol 9 No 1 (2024): International Journal of Zakat
Publisher : Center of Strategic Studies (PUSKAS) BAZNAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37706/ijaz.v9i1.496

Abstract

Poverty in rural areas is always higher than poverty in urban areas. Therefore, poverty alleviation programs should be increased to resolve poverty in rural areas. Most of the potential resources in rural areas are in the agricultural sector, one of which is animal husbandry. The National Board of Zakat (BAZNAS) as a zakat management institution has initiated a program for utilizing zakat through empowering livestock breeders known as Balai Ternak. The research was conducted to determine the influence of Balai Ternak program in alleviating poverty. The research method was carried out by quantitative analysis of income data of 58 mustahik breeder families assisted by BAZNAS in the Balai Ternak program in Purworejo Regency, Central Java Province. Breeder income data was compared before the program and after the program. Furthermore, income after the program is compared with the Central Java Province poverty line standard, the Central Java Province had kifayah standard, and the national zakat nisab standard. The research results show that the Purworejo Regency Balai Ternak BAZNAS program was able to reduce the number of poor families by 50.0 percent. The decrease in the number of poor families was followed by an increase in the number of breeders whose income was above the kifayah limit by 41.5 percent and mustahik breeders who became muzakki by 10.3 percent.
Analisis Pembentukan Karakter Gemar Membaca Siswa Menggunakan Buku Cerita Bergambar Wayang Sukuraga di Kelas Rendah Dewi, Kamalia Siska; Uswatun, Din Azwar; Sutisnawati, Astri; Sudarjat, Ajat; Suhendra Winara, Jhon Sukarja
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3556

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakter gemar membaca siswa dalam pembelajaran ketika menggunakan buku cerita bergambar wayang sukuraga serta mengetahui keunggulan dan kekurangan buku cerita bergambar wayang sukuraga dalam pembentukan karakter gemar membaca siswa di kelas rendah. Penelitian ini dilakukan di kelas III Sekolah Dasar Negeri Cidolog. Jenis penelitian ini merupakan kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman angket, pedoman wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui tiga tahap, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarik kesimpulan. Hasil penelitian menggambarkan bahwa pembentukan karakter gemar membaca siswa menggunakan buku cerita bergambar di kelas rendah menunjukan kategori yang sangat setuju. buku cerita bergambar wayang sukuraga ini sangat membantu pembentukan karakter gemar membaca siswa. Selain itu buku cerita bergambar wayang sukuraga juga merupankan salah satu media untuk memperkenalkan budaya kesenian lokal asli kota Sukabumi. 
Analisis Pembentukan Karakter Gemar Membaca Siswa Menggunakan Buku Cerita Bergambar Wayang Sukuraga di Kelas Rendah Dewi, Kamalia Siska; Uswatun, Din Azwar; Sutisnawati, Astri; Sudarjat, Ajat; Suhendra Winara, Jhon Sukarja
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3556

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakter gemar membaca siswa dalam pembelajaran ketika menggunakan buku cerita bergambar wayang sukuraga serta mengetahui keunggulan dan kekurangan buku cerita bergambar wayang sukuraga dalam pembentukan karakter gemar membaca siswa di kelas rendah. Penelitian ini dilakukan di kelas III Sekolah Dasar Negeri Cidolog. Jenis penelitian ini merupakan kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman angket, pedoman wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui tiga tahap, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarik kesimpulan. Hasil penelitian menggambarkan bahwa pembentukan karakter gemar membaca siswa menggunakan buku cerita bergambar di kelas rendah menunjukan kategori yang sangat setuju. buku cerita bergambar wayang sukuraga ini sangat membantu pembentukan karakter gemar membaca siswa. Selain itu buku cerita bergambar wayang sukuraga juga merupankan salah satu media untuk memperkenalkan budaya kesenian lokal asli kota Sukabumi. 
Co-Authors Astri Sutisnawati Dewi, Kamalia Siska Din Azwar Uswatun Suhendra Winara, Jhon Sukarja