Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dialektika Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Hikmah, Faris Nur
Unknown Affiliation
Religion Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
BENTUK-BENTUK KETIDAKADILAN GENDER PADA TOKOH UTAMA PEREMPUAN DALAM CERPEN MONOLOG KEN DEDES KARYA INDAH DARMASTUTI Nasikha, Latifatun; Hikmah, Faris Nur; Irma, Cintya Nurika
DIALEKTIKA JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA Vol 3 No 1 (2023): DIALEKTIKA JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
Publisher : Universitas Peradaban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58436/jdpbsi.v3i1.1710

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, menganalisis, serta menjelaskan ketidakadilan gender dalam cerpen Monolog Ken Dedes karya Indah Darmastuti. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer berupa cerpen berjudul Monolog Ken Dedes yang diterbitkan oleh media online Jawa Pos pada tanggal 2 April 2023. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik baca, teknik catat dan teknik kajian pustaka. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan trianggulasi data dan teori. Teknik analisis dalam penelitian ini terdiri dari empat komponen pokok yaitu pengumpulan data, mengidentifikasi data, reduksi data, dan penarikan simpulan dengan verifikasinya. Hasil penelitian menunjukan terdapat empat bentuk-bentuk ketidakadilan gender dalam cerpen Monolog Ken Dedes, meliputi (1) subordinasi, yaitu posisi perempuan lebih rendah dibandingkan dengan posisi laki-laki, (2) marjinalisasi atau peminggiran, yaitu perempuan mengalami pengekangan dan direndahkan dalam pekerjaan, (3) stereotip, yaitu mengabaikan dan merendahkan asumsi perempuan, dan (4) kekerasan, yaitu penculikan terhadap perempuan. Kata kunci: gender, ketidakadilan gender, monolog Ken Dedes
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANTOLOGI CERPEN MERAJUT DIRI DALAM LUKISAN CAKRAWALA KARYA AOS MUTQIN, DKK Hikmah, Faris Nur; Nasikha, Latifatun; Mulasih, Mulasih
DIALEKTIKA JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA Vol 4 No 1 (2024): September 2024
Publisher : Universitas Peradaban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe the character education values contained in the short story anthology Merajut Diri dalam Lukisan Cakrawala by Aos Mutqin, et al. The research was designed using a qualitative approach. The data were collected using the reading and note-taking method and then analyzed descriptively qualitatively. The results showed that there are 12 character education values in the short story anthology Merajut Diri dalam Lukisan Cakrawala, including (1) respect for achievement, (2) friendship (3) honesty, (4) religion, (6) discipline. (7) curiosity, (8) love peace, (9) social care, (10) creativity (11) independence, (12) love to read. Keywords: character, short story, anthology, educational value.
Co-Authors Cintya Nurika Irma Mulasih, Mulasih Nasikha, Latifatun