Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Keanekaragaman Mollusca Sebagai Indikator Kualitas Air di Kuala Langsa, Aceh Shahra, Farah Diba; Jayanthi, Sri; Sentosa, Zill Sekar Gading Fawwaz; Ayu, Mughnita; Syahputra, Muhammad Khalid
Jurnal Jeumpa Vol 10 No 1 (2023): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v10i1.5726

Abstract

Mollusca merupakan organisme hidup yang perseptif terhadap perubahan kualitas air dihabitatnya. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan informasi terkait keanekaragaman mollusca sebagai indikator kualitas air di desa Kuala Langsa. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif, dengan penentuan lokasi menggunakan purposive sampling. Pengambilan sampel Mollusca dilakukan dengan cara hand collecting. Jumlah total dari individu mollusca yang terletak pada setiap stasiun di kawasan Kuala Langsa adalah 811. Indeks Keanekaragaman (H') mollusca di kawasan Kuala Langsa berkisaran 1.01–1.61. Dari hasil penelitian Kisaran suhu pada setiap titik pengamatan yaitu 30°C. Salinitas perairan pada setiap stasiun yaitu berkisaran 23–25‰. Nilai derajat keasaman (pH) pada setiap stasiun di lokasi penelitian yaitu berkisaran 7.8–8.5. Substrat pada stasiun 1 yaitu pasir berlumpur, pada stasiun 2 yaitu lumpur berpasir dan pada stasiun 3 yaitu lumpur. Kualitas perairan di kawasan Kuala Langsa berada dalam kondisi tercemar sedang. Kondisi ini menunjukkan bahwa jumlah individu hampir konstan dan terdapat beberapa jenis yang dominan.
Pengembangan Media Pembelajaran E-Komik pada Mata Pelajaran Biologi Bagi Siswa SMA ayu, mughnita; Nursamsu, Nursamsu; Mahyuny, Siska Rita
Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 12, No 2 (2024): Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jpb.v12i2.14260

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran e-komik pada materi sistem pencernaan terkait pada kemampuan berfikir kreatif peserta didik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode R&D  dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian ini diuji cobakan secara terbatas pada peserta didik kelas XI F A SMA Negeri 1 Langsa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi oleh para ahli, angket kepraktisan oleh guru serta angket respon peserta didik. Hasil penelitian berupa media pembelajaran berupa e-komik dengan penilaian tingkat validasi rata-rata sebesar 81,9% dengan kriteria “sangat baik”, penilaian dari ahli materi diperoleh rata-rata presentase sebesar 94,6% dengan kriteria “sangat baik” , demikian media pembelajaran e-komik sangat valid dan sangat layak untuk digunakan. Serta tingkat kepraktisan media pembelajaran e-komik dari guru mata pelajaran biologi kelas XI SMA Negeri 1 Langsa diperoleh rata-rata presentase 97,1% dengan kategori “sangat baik” dan respon dari peserta didik terhadap media e-komik sebesar 88,9% dengan kriteria “sangat baik”. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran e-komik yang dikembangkan valid dan praktis digunakan di dalam proses pembelajaran.Kata kunci: E-Komik, Media Pembelajaran, Pengembangan