Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Global Journal Basic Education
Ma'ruf, Murni
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN SISWA KELAS V UPTD SPF SDN 42 TURUNGENG LAPPAE Helmi, Helmi; Pada, Amir; Ma'ruf, Murni
Global Journal Basic Education Vol 3 No 2 (2024): Mei
Publisher : Sains Global Institut, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar PPKn siswa kelas V UPTD SPF SDN 42 Turungeng Lappae. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan hasil belajar PPKn siswa Kelas V UPTD SPF SDN 42 Turungeng Lappae. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dan jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus. Setiap siklus melalui 4 tahap yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Fokus penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran problem based learning dan hasil belajar PPKn siswa. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa kelas V UPTD SPF SDN 42 Turungeng Lappae yang berjumlah 6 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan format observasi, tes dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn dengan ketuntasan belajar siklus I pada kategori Kurang sedangkan siklus II pencapaian ketuntasan berada pada kategori Baik. Kesimpulan penelitian ini yaitu penerapan model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar PPKn Siswa Kelas V UPTD SPF SDN 42 Turungeng Lappae.
Co-Authors Amir Pada, Amir Helmi Helmi