Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia
Rahmawati, Febiana Veliza
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Efektivitas Manajemen Pendidik dan Tenaga Pendidik dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SDN Kedarus 1 Windasari, Windasari; Aini, Herlina Qurrota; Rahmawati, Febiana Veliza
Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Vol. 1 No. 3 (2024): May
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/ptk.v1i3.347

Abstract

Analisis efektivitas manajemen pendidik dan tenaga pendidik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SDN Kedurus 1 Surabaya merupakan penelitian yang bertujuan untuk menilai dan meningkatkan mutu pendidikan yang diberikan oleh tenaga pendidik. Untuk meningkatkan mutu pendidikan, manajemen pendidik dan tenaga pendidik diperlukan untuk mengadaptasi diri terhadap perubahan dalam tuntutan kurikulum dan teknologi pendidikan. Penelitian juga menunjukkan bahwa peranan kepemimpinan dalam menciptakan lingkungan yang mendukung efektivitas manajemen pendidik dan tenaga pendidik sangat penting. Selain itu, pengumpulan data yang dapat digunakan untuk pengembangan program pembelajaran dan pengumpulan saran dari orang tua dan komunitas juga diperlukan untuk memperbaiki kualitas pembelajaran. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan masukan bagi sekolah dalam upaya melaksanakan manajemen tenaga pendidik yang efektif dan tepat sasaran.
Implementasi Manajemen Keuangan di SMA Labschool UNESA Valentiara, Nadhea Kusuma; Hernowo, Ayu Angela Rahma; Siahaan, Dborah Graciana; Rahmawati, Febiana Veliza; Nengrum, Felis Tria; Wulandari, Ayu
MASALIQ Vol 4 No 1 (2024): JANUARI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/masaliq.v4i1.2138

Abstract

Financial management is a science and art that discusses, examines, and analyzes how financial managers use all company resources to find, manage, and allocate funds. Financial management or commonly called learning can be explained as all company activities related to efforts to obtain company funds at low cost and use and allocate these funds efficiently. The purpose of the article is to describe how to implement financial management at Labschool Unesa High School. In this article the method used is qualitative by conducting interviews, observations and documentation studies. Labschool Unesa High Schoolhas good financial management by providing quality education to students for the success of the school in achieving its goals. In addition, this article also discusses financial management, how to overcome finances in urgent circumstances, budget plans, and so on related to this school.
Co-Authors Aini, Herlina Qurrota Ayu Wulandari Hernowo, Ayu Angela Rahma Nengrum, Felis Tria Siahaan, Dborah Graciana Valentiara, Nadhea Kusuma Windasari Windasari, Windasari