Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan
Aprilina, Faradhila Nur Afivah
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK Aprilina, Faradhila Nur Afivah
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 4 No. 5 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um065.v4.i5.2024.4

Abstract

Kegiatan pembelajaran memungkinkan siswa mengembangkan kreativitas ketika memecahkan masalah. Kegiatan tersebut meliputi menghubungkan ide-ide yang berbeda, mengembangkan dan merumuskan ide-ide untuk memecahkan masalah tertentu. Hasilnya, siswa mengembangkan kemampuan merumuskan ide untuk memecahkan masalah, menyumbangkan ide baru yang orisinal, menghasilkan ide, dan membuat keputusan mengenai situasi. Dalam PJBL, siswa dihadapkan pada topik-topik substantif, mempelajari konsep dan informasi yang memungkinkan mereka memecahkan masalah, dan menerapkan pengetahuan tersebut untuk menyelesaikan produk yang ditugaskan, sehingga mendorong pengembangan keterampilan abad ke-21. Keuntungan pembelajaran berbasis proyek adalah siswa lebih aktif dan memahami konten lebih dalam setelah menyelesaikan proyek.
Co-Authors