Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Binary STMIK Bina Nusantara Jaya Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Sutarbi, Tata
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Tingkat Kematangan Sistem Informasi Akademik Menggunakan COBIT pada Universitas Muhammadiyah Palembang Mahardika, Billi; Sutarbi, Tata
Jurnal Ilmiah Binary STMIK Bina Nusantara Jaya Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Binary STMIK Bina Nusantara Jaya
Publisher : STMIK Bina Nusantara Jaya Lubuk Linggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52303/jb.v5i1.95

Abstract

SIMAK ditemukan beberapa permasalahan, diantaranya pengguna kurang useable bagi stakeholder dan kurang terstandarnya proses manajemen SIMAK dalam bentuk SOP (standar operasional prosedur) atau pedoman kampus di Universitas Muhammadiyah Palembang. Permasalah tersebut perlu diselesaikan agar proses SIMAK menjadi lebih baik. Oleh karena itu, peneliti melakukan penelitian tentang analisis tingkat kematangan sistem informasi akademik (SIMAK) menggunakan COBIT pada Universitas Muhammadyah Palembang. Paper ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai kinerja dari tata kelola teknologi informasi di Universitas Muhammadiyah Palembang yang sedang berjalan saat ini, dengan beberapa aspek yang diperhatikan seperti: efektivitas (effectiveness), efisiensi (efficiency), unit fungsional teknologi informasi pada suatu organisasi, data integrity, saveguarding assets, realibility, confidentiality, availability, dan security. COBIT yang digunakan adalah COBIT 5 dengan domain DSS (Delivery, Service, and Support),. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian kualitatif, data dapat diperoleh dari dokumentasi berbagai peristiwa, rekaman setiap ucapan, serta dokumen tertulis terkait sebuah keadaan . Peneliti yang menggunakan metode penelitian ini, dapat menempuh langkah non-linear, untuk memastikan bahwa penelitian telah dilakukan berdasarkan kaidah ilmiah, dan penjelasan dari keadaan yang terjadi dapat dijelaskan secara akurat. Klaster aggregator berdasarkan sampel yang dipilih telah sesuai dalam melaksanakan tahapan pada pengujian SIMAK dengan mengikuti 5 (lima) tahapan yang dilakukan seperti: tahap pendalaman tahap pengujian, tahap percobaan, tahap perbaikan dan tahap penilaian. Domain manage problem dan domain manage business process control berdasarkan COBIT 5 telah diimplementasikan pada saat pengujian Regulasi sandbox pada klaster aggregator dimana tujuan dan fungsinya sesuai dengan item pada pengujian Regulasi Sandbox. Berisi saran-saran perbaikan dan penelitian lanjutan. Saran untuk peneliti selanjutnya dikarenakan keterbatasan waktu dan resources pada penelitian ini, maka diharapkan untuk peneliti selanjutnya dapat membahas lebih lengkap pada domain lain yang memiliki korelasi pada keseluruhan item yang ada pada tahapan SIMAK
Sistem Tirai Gorden Otomatis Berbasis Internet of Robotic Things (IoRT) untuk Penerapan di Rumah Pintar dan Gedung Komersial Nasution, Sahrul Ramdani; Ramadhan, Ahmad; Sutarbi, Tata
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi Internet of Robotic Things (IoRT) memungkinkan integrasi sistem robotik dengan jaringan IoT untuk menciptakan solusi otomatisasi yang lebih cerdas. Penelitian ini mengembangkan sistem tirai gorden otomatis berbasis IoRT yang dapat digunakan pada rumah pintar dan gedung komersial.
Pelatihan Penggunaan Google Family Link Sebagai Tools Parenting Orangtua Cerdas di Era Milenial Krisdiawan, Rio Andriyat; Sugiharto, Tito; Nura'isyah, Ninda; Yanti, Pani Puja; Sutarbi, Tata
Abdimas Galuh Vol 6, No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v6i1.13254

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa banyak perubahan pada dunia pendidikan, salahsatunya adalah pemanfaatan platform pembelajaran online yang telah membuka pintu bagi pengalaman belajar yang lebih interaktif, fleksibel. Namun, penggunaan teknologi informasi dalam pendidikan juga dapat menimbulkan tantangan dan risiko tertentu, seperti masalah keamanan dan privasi, atau potensi ketergantungan pada teknologi. Penggunaan teknologi seperti handphone tanpa pengawasan dapat mempengaruhi kesehatan fisik dan mental anak serta mengganggu konsentrasi dan produktivitas mereka dalam belajar. Dampak negatif ini semakin memperparah jika orangtua tidak dapat mengontrol penggunaan handphone anak dengan benar. Sehingga perlu adanya pelatihan parenting untuk orangtua cerdas terkait pengenalan teknologi dan penggunaan aplikasi parenting untuk penggunaan handphone anak dengan benar. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membantu orangtua memahami dampak positif dan negatif penggunaan teknologi bagi anak-anak di era milenial, serta memberikan solusi praktis dalam meningkatkan keterampilan orangtua dalam menggunakan aplikasi Google Family Link sebagai salah satu aplikasi parenting control berbasis android. Kegiatan ini diikuti oleh para orangtua dan masyarakat umum. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu berupa penyuluhan dan pelatihan dengan pemberian informasi dan intruksi yang sistematis dan terorganisir. Untuk kegiatan penyuluhan yaitu dilakukan dengan memberika materi tentang dampak positif dan negatif penggunaan teknologi. Kegiatan selanjutnya yaitu pelatihan berupa pemberian informasi dan intruksi yang sistematis dan terorganisir tentang penggunaan aplikasi Google Family Link. Pemilihan aplikasi ini didasarkan pada kemudahan penggunaannya yang tinggi dan fleksibilitasnya yang memadai. Dengan kegiatan tersebut, memberikan solusi konkret dan memberdayakan orangtua sebagai agen positif dalam mendidik dan mengontrol anak-anak di era digital. Dengan demikian, kegiatan ini membawa dampak positif dalam membentuk lingkungan belajar yang aman dan seimbang, serta membantu anak-anak mengembangkan potensi optimal mereka tanpa terganggu oleh dampak negatif teknologi yang tidak terkontrol.
Co-Authors Ahmad Ramadhan Mahardika, Billi Nasution, Sahrul Ramdani Nura'isyah, Ninda RIO ANDRIYAT KRISDIAWAN Tito Sugiharto Yanti, Pani Puja