Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.633
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Education Curiosity JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi dan Bisnis
Fadliah, Rina
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Produktivitas Kerja Guru SD Pada Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Fadliah, Rina
EduCurio: Education Curiosity Vol 1 No 3 (2023): Juli-Oktober 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui peran kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan produktivitas guru di sekolah. Jumlah Sampel sebanyak 111 orang guru di SD Kecamatan Banjarmasin Timur diambil secara random. Dalam penelitian ini menyatakan bahwa: 101 responden atau 90,99% setuju bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah berdampak meningkatkan pada produktifitas guru mempunyai dampak secara Baik dan hanya 10 orang guru atau 9,01% yang menyatakan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah berdampak meningkatkan pada produktifitas mereka berdampak Sedang dan tidak ada guru yang berpendapat menyatakan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah tidak berdampak meningkatkan pada produktifitas mereka. Artinya, guru sepakat bahwa kepemimpinan transformasional sangat cocok untuk meningkatkan produktifitas guru di sekolah.
Persepsi Guru Tentang Pelaksanaan Supervisi Akademik Dalam Kepemimpian Transformasional Kepala Sekolah Fadliah, Rina
EduCurio: Education Curiosity Vol 2 No 1 (2023): November 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/ecu.v2i1.610

Abstract

Penelitian ini menggunakan rancangan ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SD Negeri di Banjarmasin Timur. Berarti yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah guru yang mengajar di SD Negeri saja, sedang guru SD Swasta tidak termasuk populasi penelitian. Total populasi dalam penelitian ini sebanyak 389 orang guru SD. Pengambilan jumlah sampel dari setiap sekolah dilakukan dengan secara proporsional random sampling berjumlah 111 sampel. Kesimpulan yang diambil dapat dikatakan bahwa para guru (responden) sebanyak 109 orang di wilayah Banjarmasin Timur berpendapat bahwa kepemimpinan transformasional berperan Baik pada kegiatan supervisi akademik di sekolah tersebut dengan tingkat jawaban 98,2%, hanya 2 orang atau 1,8% yang menjawab perannya Sedang.
Kepemimpian Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru Di SMP Negeri 1 Martapura Fadliah, Rina
EduCurio: Education Curiosity Vol 2 No 3 (2024): April-Juli 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/ecu.v2i3.790

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi kerja guru di SMP Negeri 1 Martapura. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan melibatkan kepala sekolah dan tujuh guru mata pelajaran sebagai narasumber. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, yang kemudian dianalisis untuk mendapatkan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah adalah dominan demokratis, namun dengan kecenderungan otoriter dalam situasi tertentu. Perubahan dari pembelajaran daring menjadi tatap muka mempengaruhi motivasi kerja guru, dengan suasana mengajar yang lebih aktif. Kepala sekolah memberikan dukungan melalui pengadaan fasilitas pendukung dan penghargaan bagi guru yang unggul dalam tugas mereka. Kepemimpinan yang demokratis, bersama dengan pemberian penghargaan dan fasilitas yang memadai, mampu meningkatkan motivasi kerja guru. Penelitian ini menyimpulkan bahwa dukungan yang diberikan kepala sekolah kepada guru telah berhasil meningkatkan motivasi kerja di SMP 1 Martapura. Kepemimpinan yang diterapkan dalam meningkatkan motivasi kerja guru di SMP Negeri 1 Martapura dideskripsikan sebagai kepemimpinan yang demokratis, memberikan rasa nyaman dalam bekerja melalui penghargaan kepada guru dan pengadaan fasilitas yang sesuai dengan situasi pandemi serta pembelajaran tatap muka terbatas.
Mempersiapkan Generasi Muda yang Cerdas Menggunakan Media Sosial Fadliah, Rina; Faridah, Siti; Mawardi, Agus Dian; Ramadhani, M. Ihsan
JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): JPEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/adc.v3i2.1217

Abstract

Pelaksanaan kegiatan untuk siswa siswa-siwi SMKN 1 Gambut. ini dapat dikatakan berhasil sampai tahap penyuluhan atau edukasi tentang cerdas menggunaan media sosial. Keberhasilan ini ditunjukkan oleh adanya respon yang positif dari peserta mengingat kegiatan pengabdian merupakan kebutuhan siswa dalam rangka peningkatan pemahaman penggunaan media sosial tentang cara cerdas menggunakan media sosial. Keberhasilan ini tercermin dari respons positif yang diberikan oleh peserta, yang menunjukkan adanya antusiasme dan keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan tersebut. Keberhasilan ini juga didukung oleh fakta bahwa kegiatan pengabdian ini memenuhi kebutuhan nyata siswa dalam rangka meningkatkan pemahaman mereka tentang risiko dan manfaat media sosial, serta cara memanfaatkannya untuk tujuan yang produktif dan positif. Respon positif ini juga mencerminkan bahwa siswa menyadari pentingnya literasi digital dalam kehidupan sehari-hari mereka, sehingga dapat menjadi dasar bagi mereka untuk lebih bijak dalam menggunakan media sosial di masa depan.
Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah pada Sekolah Dasar Negeri Banjarmasin Timur Fadliah, Rina
Surplus: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 2 No. 2 (2024): Januari-Juni 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan dekriptif kuantitatif, dengan memakai statistic dasar atau statistic deskriptif. Untuk mengetahui kepemimpinan kepala sekolah, peneliti mewancarai guru-guru di sekolah tersebut, karena guru-gurulah yang merasakan kepemimpinan kepala sekolah. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SD Negeri di Banjarmasin Timur sebanyak 389 orang. Ukuran sampel (Pengambilan jumlah sampel) yang apabila populasinya sudah diketahui digunakan rumus Taron Yamane sebanyak 111 pada guru sekolah dasar negeri di Banjarmasin Timur. Disimpulkan bahwa Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah pada SD Negeri di Banjarmasin Timur adalah Baik.
Penelusuran Minat dan Bakat Siswa di SMA Negeri 1 Gambut Ulfah, Maria; Fadliah, Rina; Tunnoor, Saidah; Mawardi, Agus Dian
JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): JPEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode yang dipakai dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah metode penyuluhan atau edukasi meliputi ceramah, dan tanya jawab, serta bimbingan tentang bagaimana menelusuri minat dan bakat siswa di SMA Negeri 1 Gambut. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) untuk siswa di SMA Negeri 1 Gambut ini dapat dikatakan berhasil. Keberhasilan ini ditunjukkan dengan adanya respon positif dari peserta dengan menunjukkan ketertarikan, memberikan pertanyaan, dan tanggapan terhadap materi yang disampaikan. Selain itu, kegiatan ini juga membantu siswa untuk lebih memahami minat dan bakat. Saran yang dapat diberikan dari kegiatan ini, yaitu guru Bimbingan Konseling diharapkan dapat meningkatkan layanan bimbingan dan konseling mengenai minat dan bakat siswa, agar siswa tidak mengalami kebimbangan dalam menentukan pendidikan atau pekerjaan di masa depan yang sesuai dengan minat dan bakatnya.
Co-Authors M. Ihsan Ramadhani Maria Ulfah Mawardi, Agus Dian Siti Faridah Tunnoor, Saidah