Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Aulad : Journal on Early Childhood Journal of Education for All
Fitria, Khusnul
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Karakteristik Kecerdasan Logika Matematika dan Implementasinya dalam Pembelajaran Anak Usia Dini Fitria, Khusnul; Fadlillah, M.
JOURNAL OF EDUCATION FOR ALL Vol 1 No 1 (2023): Januari - Maret 2023
Publisher : Yayasan Arrahman Nahdlatul Wathan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61692/edufa.v1i1.4

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik kecerdasan logika matematika dan implementasinya dalam pembelajaran anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan yaitu studi kepustakaan. Pengumpulan data dilakukan dengan meninjau dan menganalisis berbagai bahan pustaka yang telah diterbitkan, baik berupa buku maupun artikel ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan logika matematika ditandai dengan keterampilan mengolah angka dan kemahiran menggunakan logika atau akal sehat. Pembelajaran logika pada anak usia dini dapat dilakukan melalui kegiatan bermain dengan memanfaatkan permainan tradisional maupun bahan-bahan alam yang ada di sekitar. Kecerdasan logika matematika anak usia dini dapat distimulasi dengan bermain geometri, puzzle,ular tangga dan konsep matematika
Edupreneurship Berbasis 3R (Reduce, Reuse, dan Recycle) Sebagai Upaya Mensejahterakan Ekonomi Pendidik PAUD Fitria, Khusnul; Kristiana, Dian; Setyowahyudi, Rendy
Aulad: Journal on Early Childhood Vol. 5 No. 2 (2022): August 2022
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/aulad.v5i2.380

Abstract

Pendidikan merupakan aspek penting dalam kehidupan manusia. Salah satu faktor penentu maju atau tidaknya pendidikan terletak pada pendidiknya. Meskipun demikian, terdapat problematika yang mereka alami seperti kesejahteraan ekonomi. Di Indonesia, masih dijumpai pendidik PAUD yang mendapatkan gaji kurang layak. Edupreneurship merupakan kegiatan kewirausahaan yang dilakukan oleh pendidik maupun orang yang berada di lingkup pendidikan guna menghasilkan keuntungan. Penelitian ini menjelaskan aktualisasi edupreneurship sebagai pilihan solusi dari permasalahan tersebut. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah meta analysis. Melalui metode ini, peneliti mengumpulkan data maupun informasi yang relevan dari berbagai sumber pustaka serta jurnal kemudian dianalisis dan disimpulkan secara naratif. Adapun hasil dari analisis ini memaparkan keefektifan edupreneurship berbasis 3R (reduce, reuse, dan recycle) melalui kegiatan mengolah dan memasarkan produk dari sampah yang bernilai edukatif. Berdasarkan sumber data yang diperoleh, kesimpulannya ialah kegiatan edupreneurship berbasis 3R dapat dijadikan sebagai salah satu solusi efektif dalam mengatasi permasalahan tersebut
Co-Authors Dian Kristiana Fadlillah, M Rendy Setyowahyudi