Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature
Dwi Indah, Opik
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Teachers Perceptions of Lesson Study Implementation at Bua Secondary School Paldy; Dwi Indah, Opik; M, Juwita Crestiani; Hermini; Tangkelangi, Nuur Insan; Sudirman, Andi Mangnguntungi
Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature Vol. 10 No. 1 (2023): volume 10 No 1 2023
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/25409190.576

Abstract

This research is descriptive research with a qualitative approach. It aims to find out how the teachers’ perception regarding the implementation of lesson study. There were 4 teachers of Bua Secondary School who were involved as model teachers in LS activities as respondents in this study. The instruments used questionnaire to gain data of the students’ perception and observation sheet for lesson study activities to support the data. The result of this research shows that through lesson study their students be more active, they become innovative and creative to design and implement differentiation learning, and lots of input or suggestion from observers can improve quality of learning, Moreover, they state that by lesson study they got benefit such as: they can design fun and innovative learning, provide fun learning to students, elaboration occurs in the learning strategy, and through lesson study activities can improve the quality of learning so that it is more meaningful and pro-students. Based on the result, it can be concluded that all the respondents have good perception towards the implementation of lesson study at Bua Secondary School.
Pelatihan Tekhnik Vokal Lagu Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris di Luwu Utara Hermini, Hermini; Sulaiman, Sulaiman; Dwi Indah, Opik; Zulham, Muhammad
Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/atjpm.v5i2.4013

Abstract

Seni vokal mencakup teknik vokal yang dapat dipelajari. Teknik vokal erat kaitannya dengan produksi suara yang terwujud dalam pelafalan yang tepat dan benar. Permasalahan yang muncul di Sekolah Menengah adalah kurangnya perhatian siswa terhadap teknik vokal sehingga saat menyanyikan lagu dalam Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris pelafalan, pengucapan, vibrasi, dan artikulasi kurang baik. Selain itu, pelafalan dan pengucapan merupakan komponen yang penting dalam lagu Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris sehingga perlu adanya integrasi seni dan bahasa. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan teknik vokal siswa dalam menyanyikan lagu Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris pada komponen pelafalan, pengucapan, vibrasi, dan artikulasi. PKM ini dilaksanakan di tiga sekolah di Luwu Utara antara lain SMKN 1 Luwu Utara, SMAN 4 Luwu Utara, dan SMAN 12 Luwu Utara dan diikuti oleh 90 siswa. PKM ini dimulai dengan perencanaan, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan siswa mengalami peningkatan dalam empat komponen teknik vokal antara lain pelafalan, pengucapan, vibrasi, dan artikulasi. Selain itu nampak siswa antusias dan semangat dalam mengikuti kegiatan dan berpartisipasi aktif.
Pelatihan Tekhnik Vokal Lagu Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris di Luwu Utara Hermini, Hermini; Sulaiman, Sulaiman; Dwi Indah, Opik; Zulham, Muhammad
Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/atjpm.v5i2.4013

Abstract

Seni vokal mencakup teknik vokal yang dapat dipelajari. Teknik vokal erat kaitannya dengan produksi suara yang terwujud dalam pelafalan yang tepat dan benar. Permasalahan yang muncul di Sekolah Menengah adalah kurangnya perhatian siswa terhadap teknik vokal sehingga saat menyanyikan lagu dalam Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris pelafalan, pengucapan, vibrasi, dan artikulasi kurang baik. Selain itu, pelafalan dan pengucapan merupakan komponen yang penting dalam lagu Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris sehingga perlu adanya integrasi seni dan bahasa. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan teknik vokal siswa dalam menyanyikan lagu Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris pada komponen pelafalan, pengucapan, vibrasi, dan artikulasi. PKM ini dilaksanakan di tiga sekolah di Luwu Utara antara lain SMKN 1 Luwu Utara, SMAN 4 Luwu Utara, dan SMAN 12 Luwu Utara dan diikuti oleh 90 siswa. PKM ini dimulai dengan perencanaan, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan siswa mengalami peningkatan dalam empat komponen teknik vokal antara lain pelafalan, pengucapan, vibrasi, dan artikulasi. Selain itu nampak siswa antusias dan semangat dalam mengikuti kegiatan dan berpartisipasi aktif.
Co-Authors Crestiani, Juwita Hermini Hermini, Hermini Muhammad Zulham Nuur Insan Tangkelangi Paldy Sudirman, Andi Mangnguntungi Sulaiman Sulaiman