Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DEDIKASI PKM Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia
Wadhlah, Zulfa Huwaidah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Guru Bimbingan dan Konseling Abad 21 dalam Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik dalam Perencanaan Karier melalui Layanan Bimbingan Kelompok Wadhlah, Zulfa Huwaidah; Rahmiawan, Natasya Artamefilla; Firdaus, Azzahro; Habsy, Bakhrudin All
TSAQOFAH Vol 4 No 3 (2024): MEI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/tsaqofah.v4i3.2971

Abstract

This study aims to explore and understand theoretically and philosophically about the role of guidance and counseling teachers in the 21st century through group guidance services that can increase independence in making career choices. We have used qualitative methods of literature study in conducting this research. Literature study is an integral part of research that involves gathering information and data by examining and evaluating theories contained in related literature. The results of our research are: (1) Conditions of High School Adolescents in Preparing for Careers (2) Level of Adolescent Awareness in Preparing for Careers (3) The Role of BK Teachers in Increasing Awareness of Career Planning (4) Century Progress in the Field of Career & Aspects of SKKPD (5) Group guidance services aspects of preparing for careers.
Pengembangan Media Ajar untuk Meningkatkan Self-Control serta Kecerdasan Naturalis Peserta Didik RA-MIFTAHUL ULUM Wadhlah, Zulfa Huwaidah; Rahmiawan, Natasya Artamefilla; Firdaus, Azzahro; All Habsy, Bakhrudin
DEDIKASI PKM Vol. 5 No. 3 (2024): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dkp.v5i3.39232

Abstract

Perkembangan zaman globalisasi mempengaruhi evolusi media pembelajaran yang digunakan oleh pendidik untuk merangsang peserta didik.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan self control serta kecerdasan naturalis bagi peserta didik RA MIFTAHUL ULUM melalui pengembangan media ajar dengan program “Back to Nature”. Kami menerapkan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan spiral refleksi diri yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Taggart.Permasalahan ini diangkat atas penemuan di lapangan yaitu kurangnya kegiatan yang difokuskan untuk memunculkan kecerdasan naturalis dan kurangnya self control pada diri anak usia dini. Sehingga, dirancang solusi yang tepat dengan tujuan menarik minat dan mengenalkan alam dengan pengembangan media ajar yang sesuai dengan proses perkembangan anak. Adapun hasil penelitian kami yang memiliki 3 program unggulan dan 2 program pendukung: (1) Save me! (2) Mozaik daun kering (3) Nature tree (4) Permainan kreatif  yaitu lukis balon dan estafet bola.
Co-Authors All Habsy, Bakhrudin Bakhrudin All Habsy, Bakhrudin All Firdaus, Azzahro Rahmiawan, Natasya Artamefilla