Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.811
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sinergitas PkM & CSR Perspektif Ilmu Pendidikan JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi DEDIKASI PKM DA'WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam Cons-Iedu: Islamic Guidance and Counseling Journal Journal of Comprehensive Science Jurnal Bimbingan dan Konseling Pandohop Dedikasi Saintek Jurnal Pengabdian Masyarakat Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Blantika : Multidisciplinary Journal Jurnal Global Ilmiah Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Abdimas DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat IJGCS Istifkar: Media Transformasi Pendidikan
All Habsy, Bakhrudin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

 1   2   3   4 
Konseling Rasional Emotif Perilaku Untuk Menurunkan Kecemasan Dalam Memilih Jurusan Di Perguruan Tinggi Pada Siswa Sma, Efektivkah? : Konseling Rasional Emotif Perilaku, Kecemasan, Siswa SMA All Habsy, Bakhrudin
Perspektif Ilmu Pendidikan Vol. 36 No. 1 (2022): Perspektif Ilmu Pendidikan
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/PIP.361.3

Abstract

Abstract: Fear of failure when choosing a major will lead to extreme anxiety, low self-esteem, depression, aggression and even suicidal tendencies. Choosing the right major will lead them to success in the future. But if they choose the wrong major, it will be a big scourge for them. Counseling Rational Emotive Behavior is to help individuals realize that they can live more rationally and more productively. The purpose of this study is that REB counseling is effective in reducing anxiety in choosing majors in higher education for high school students. The form of experimental research is one-group pre-test – post-test design by running a quantitative strategy. The research sample was 6 students. Collecting data using a questionnaire. The results of the study showed that the Rational Emotive Behavior counseling method to reduce anxiety was very effective in terms of the significant effect because the t-test calculation determined that Rational Emotive Behavior Counseling was -5.295 > 2.871 had a significant number of 0.003 < 0.05, and large decreased anxiety of class XII students with Rational Emotive Behavior Therapy Counseling by 37.91%. Keywords: Rational Emotive Behavior Counseling , Anxiety, Student SMA
Penguatan Pendidikan Karakter Hidup Bersih dan Sehat Melalui Teknik Imitasi pada Siswa di SDN Tamu 1 Kabupaten Sidoarjo Pratiwi, Renanta Endry; Razmamita, Rera; Zulya, Avifa Alya; All Habsy, Bakhrudin
DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Al-Hijrah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58545/djpm.v3i2.269

Abstract

Lingkungan sekolah yang sehat akan sangat mendukung proses belajar serta membantu siswa dan guru terhindar dari perilaku negatif. Saat ini masih banyak perilaku siswa sekolah yang tidak sehat. Contohnya perilaku jajan yang tidak sehat. Selain itu masih banyak anak-anak masih abai dalam hal kesehatan dan kebersihan dirinya. Pengabdian masyarakat ini bertujuan menguatkan pendidikan karakter hidup bersih dan sehat melalui teknik imitasi untuk penguatan pendidikan karakter dalam memberikan keterampilan sudut pandang guna mengelola penjelasan atas rangsangan dengan keterampilan tindakan dan melaksanakan aktivitas motorik siswa-siswi SDN Tamu 1 Kabupaten Sidoarjo. Metode pengabdian kepada masyarakat ini melalui penyuluhan terkait pentingnya penguatan pendidikan karakter kepada siswa mengenai tingkah laku hidup bersih dan sehat. Hasil dari pengabdian ini terdapat peningkatan pengetahuan dan pemahaman peserta kegiatan. Sebelum kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan pengetahuan peserta memperoleh rata-rata sebesar 30.7 poin dan setelah dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat rata-rata meningkat menjadi 77.1 poin. Dengan demikian menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat yang telah terlaksana sukses menguatkan pendidikan karakter tentang hidup bersih dan sehat di lingkungan sekolah dasar.
Implementasi Teknik Self-regulation untuk Mencegah Perilaku Relapse Pada Pasien Rehabilitasi Narkoba di Rumah Sehat Orbit Surabaya Romadhani, Anisa Safithri; Prameisty, Desita Anggi; Zakira, Amelia Bertha; All Habsy, Bakhrudin
DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Al-Hijrah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58545/djpm.v3i2.276

Abstract

Penggunaan narkoba pada individu kerap menjadi permasalahan yang kompleks, permasalahan tersebut berkaitan dengan adanya kegagalan regulasi diri individu. Seorang individu yang sedang mengalami permasalahan dan memiliki Self Regulation atau regulasi diri yang rendah, maka dapat menyebabkan mereka terjerat dalam kecanduan zat terlarang atau narkotika. Seperti halnya yang terjadi pada pasien di Rumah Sehat Orbit Surabaya (Rumah SOS). Program pengabdian masyarakat ini mengimplementasikan teknik Self Regulation untuk menangani perilaku Relapse. Kegiatan ini berfokus terhadap penerapan teknik Self Regulation untuk mencegah perilaku Relapse pada pasien Rumah Sehat Orbit Surabaya (Rumah SOS). Hasil pengabdian kepada masyarakat ini terbentuknya kesadaran diri dari tiga subjek dari adanya efek negatif yang muncul dalam diri sasaran. Selain itu keberhasilan dalam meregulasi diri yang dibuktikan dengan mendapatkan kembali kepercayaan keluarga melalui perubahan positif yang telah dicapai. Perlu penguatan dan pendampingan yang dilakukan secara kolaboratif antara pengelola, keluarga dan sektor lain secara berkelanjutan agar individu yang mengalami permasalahan dapat mengelola diri melalui regulasi diri yang baik.
KONSELING REALITA BERBASIS NILAI-NILAI Q. S. AR RA’D: 11 UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING PADA SISWA SMP Azizah, Nur; All Habsy, Bakhrudin; Christiana, Elisabeth; Setiawati, Denok
Jurnal Mahasiswa BK An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia Vol 10, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jmbkan.v10i3.16845

Abstract

Bullying is an act of using power to hurt a person or group of people verbally, physically or psychologically so that the victim feels depressed, traumatized and helpless. The aim of this research is to decrease the rate of decline in bullying behavior in junior high school students and turn their negative behavior into positive behavior according to the values of Q. S. Ar Ra'd verse 11 for bullying perpetrators. This research method uses experimental research in the form of Single Subject Research (SSR). The results of this research show a decrease in bullying scores from score of 108 to score of 45 with positive behavioral changes in accordance with the rules set out in the Al-Qur'an.
APPLICATION OF ROLE PLAYING TECHNIQUES IN THE CONTEXT OF GROUP COACHING All Habsy, Bakhrudin; Valencya, Natasalwa; Mayassary, Zilfy Nurillah; Linsetyowati, Nabita Cahya Camilla; Ramadhani, Karina Putri
Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi Vol. 1 No. 3 (2024): Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi
Publisher : PT Altin Riset Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61397/jkpp.v1i3.133

Abstract

Group guidance the role-playing technique is one of the services that plays a role in preventing problems and difficulties for students in the scope of their personal, social, academic, and learning lives. Group guidance role-playing techniques can help learners develop their personal abilities and potential, make decisions, and choose a career in a dynamic group. This study aims to describe in depth the role-playing technique in the context of group guidance. This study employs a qualitative research design, drawing upon the literature study method. Accredited national and international journals provided books and articles as data sources. The results of the study include: (1) the concept and purpose of applying role playing techniques in the context of group guidance, (2) the stages of implementing group guidance role playing techniques, and (3) the advantages and disadvantages of role playing techniques in group guidance.
Konsep Manajemen Bimbingan dan Konseling All Habsy, Bakhrudin; Ardelia Sari, Fauziah; Sholihah, Mar’atus; Ivan Al Fath, Ivan Al Fath; Anisah Karim, Najwa
Blantika: Multidisciplinary Journal Vol. 3 No. 2 (2024): Reguler Issue
Publisher : PT. Publikasiku Academic Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/blantika.v3i2.280

Abstract

Pendidikan memiliki peranan penting dalam perkembangan suatu bangsa, dan bimbingan serta konseling merupakan aspek krusial dalam mendukung proses pendidikan. Manajemen yang efektif dalam bimbingan dan konseling diperlukan untuk mencapai tujuan pendidikan secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi konsep manajemen bimbingan dan konseling, serta dampaknya terhadap efektivitas layanan bagi individu dan kelompok dalam menghadapi masalah psikologis, sosial, dan akademis. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur, dengan mengkaji berbagai sumber yang relevan untuk menganalisis konsep-konsep manajemen dalam bimbingan dan konseling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen bimbingan dan konseling meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi, yang semuanya berkontribusi pada efektivitas layanan. Ditemukan pula bahwa integrasi manajemen dalam pelayanan bimbingan dan konseling masih perlu ditingkatkan di banyak sekolah. Manajemen yang baik dalam bimbingan dan konseling sangat penting untuk mencapai tujuan pendidikan yang berkualitas. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan pengetahuan dan keterampilan para konselor serta dukungan dari pihak sekolah dan masyarakat untuk meningkatkan efektivitas layanan bimbingan dan konseling.
Konsep Manajemen Layanan Penempatan dan Penyaluran dalam Bimbingan dan Konseling All Habsy, Bakhrudin; Putri Viola, Nadin; Nadhofatul Islamiyah, Fikrun; Rahmanindia Putri Jatmiko, Maia; Duwi Lestari, Pingkan
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 11 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v2i12.280

Abstract

Manajemen layanan penempatan dan penyaluran memiliki pengaruh yang sangat besar dalam pemberian layanan bimbingan dan konseling kepada peserta didik dalam menentukan pilihan untuk menempuh studi lanjut maupun karier yang sesuai dengan minat, bakat, serta kemampuan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep manajemen layanan penempatan dan penyaluran dalam bimbingan dan konseling. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi literatur dengan melakukan analisis dan mengkaji sumber-sumber literatur yang relevan dengan konsep manajemen layanan penempatan dan penyaluran dalam bimbingan dan konseling. Hasil penelitian ini menemukan pembahasan sebagai berikut; pengertian, tujuan, fungsi, bentuk-bentuk, serta mekanisme pelaksanaan dan penilaian layanan penempatan dan penyaluran. Oleh karena itu, diharapkan penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan manajemen layanan dalam bimbingan dan konseling, khususnya pada layanan penempatan dan penyaluran.
Memahami Konsep Manajemen Alih Tangan Kasus All Habsy, Bakhrudin; Rizqi Lutfiah, Zahra; Hikmatul Azizah, Najwa; Febriana Putri, Alifia
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 11 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Alih tangan kasus merupakan pelimpahan penanganan masalah peserta didik/konseli yang membutuhkan keahlian diluar kewenangan konselor atau guru bimbingan dan konseling. Alih tangan kasus bertujuan untuk mengentaskan permasalahan siswa secara tuntas dan optimal. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data studi literatur Hasil penelitian ini meliputi, sebagai berikut : (1) definisi alih tangan kasus (2) tujuan alih tangan kasus (3) fungsi alih tangan (4) jenis alih tangan kasus (5) prosedur pelaksaan pra alih tangan kasus (6) syarat-syarat pelayanan alih tangan kasus (7) pelaksanaan alih tangan kasus. Penelitian ini menunjukkan bahwa alih tangan kasus adalah langkah strategis dalam memastikan permasalahan peserta didik dapat diatasi secara tepat, dengan melibatkan pihak-pihak yang memiliki kompetensi khusus.
Merancang Program Bimbingan dan Konseling Komprehensif All Habsy, Bakhrudin; Salsabila, Hussana; Salma, Tania; Yuli Nurarifah, Dinda
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 12 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v2i12.297

Abstract

Layanan bimbingan dan konseling komprehensif sangat penting dalam membantu siswa mengatasi berbagai masalah pribadi, sosial, akademik, dan karier. Namun, seringkali terdapat kekurangan dalam pemahaman dan pelaksanaan program bimbingan yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk merancang program bimbingan dan konseling komprehensif yang sesuai dengan kebutuhan siswa di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kualitatif Deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur. Data dikumpulkan dari berbagai sumber yang relevan untuk membangun landasan teori dan memahami kebutuhan siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa permasalahan tertinggi yang dihadapi siswa berada pada bidang sosial (34,19%), diikuti oleh bidang personal (27,35%), belajar (23,93%), dan karier (14,53%). Selain itu, konflik dengan teman dan masalah interaksi dengan lawan jenis menjadi isu utama yang dihadapi siswa. Program bimbingan dan konseling komprehensif yang dirancang berdasarkan analisis kebutuhan siswa dapat meningkatkan pemahaman dan penanganan masalah yang dihadapi siswa. Dengan penerapan program yang sistematis, diharapkan layanan bimbingan dan konseling dapat memenuhi kebutuhan siswa secara menyeluruh.
Penerapan Cognitive Behavior Therapy Dalam Meningkatkan Kontrol Diri Residen NAPZA di Panti Rehabilitasi Orbit Surabaya Niswah, Chari Satun; Firmani, Aisyah Talitha Oasis; All Habsy, Bakhrudin
DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2024): Desember 2024
Publisher : Al-Hijrah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58545/djpm.v3i3.271

Abstract

Pusat rehabilitasi adalah tempat yang penting dalam upaya pemulihan individu yang terlibat dalam penyalahgunaan narkoba. Dalam konteks ini, Cognitive Behavior Therapy dipilih sebagai intervensi yang efektif dalam mengatasi kontrol diri dengan cara memaksimalkan aktivitas kognitif untuk menghasilkan perubahan pada pemikiran emosi perilaku, dan reaksi fisiologis. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan Cognitive Behavior Therapy sebagai upaya dalam meningkatkan kontrol diri Residen Napza di Panti Rehabilitasi Orbit Surabaya. Sasaran dalam kegiatan ini adalah 3 klien pecandu narkoba.. Pengabdian masyarakat dapat memberikan pemahaman yang lebih baik mengenai efektivitas penerapan Cognitive Behavior Therapy dalam konteks pusat rehabilitasi narkoba, serta memberikan dasar bagi pengembangan program rehabilitasi yang lebih efektif dan berkelanjutan
Co-Authors Ach. Tegas Tri Cahyo Ali, Sri Liana Anggraini, Faradita Ayu Anisah Karim, Najwa Apriliya, Karina Ardelia Sari, Fauziah Arsya, Aulia Rahma Arzettisyah, Sabina Ezra Aura Sabrina, Nailah Avrilia Maulidynan, Dinda Badriyahtus Sholikah, Erika Berlusconi, Ismi Nadia Budi Purwoko Budiyanto Budiyanto DENOK SETIAWATI Dianing Armania, Selomita Dirasyia Nadzinniya, Daura Duwi Lestari, Pingkan Elisabeth Christiana Febriana Putri, Alifia Firdaus Az Zahra, Kevina Firdaus, Azzahro Firmani, Aisyah Talitha Oasis Fitriani, Dyas Noviarale Hafizhah, Maryam Hanani, Azrina Khalwa Hikmatul Azizah, Najwa Intan Nur Fadhilla Ivan Al Fath, Ivan Al Fath Jasmine Faiz, Nabila Khaelani, Fawwas Firdaus Linsetyowati, Nabita Cahya Camilla Mahendra, Wiratama Mayassary, Zilfy Nurillah Meisya Ayu Dewantara, Putri Mochamad Nursalim Nadhofatul Islamiyah, Fikrun Najlatun Naqiyah Niswah, Chari Satun Nur Azizah Nur Azizah, Elsa Nur Hidayati Nurhayati, Ate Nursilowati, Lilik Prameisty, Desita Anggi Pratiwi, Renanta Endry Putri Maharani, Alifia Putri Viola, Nadin Rahmanindia Putri Jatmiko, Maia Rahmiawan, Natasya Artamefilla Ramadhani, Karina Putri Rania Surya Jelita Razmamita, Rera Rizqi Lutfiah, Zahra Romadhani, Anisa Safithri Salma, Tania Salsabila Sholihuddin, Nasywa Salsabila Widodo , Chalisah Salsabila, Hussana Salsabilla Apriliyana, Gian Shindy Krinandini Sholihah, Mar’atus Siti Fatimah Sri Harsantik, Gatis Syah, Erik Farhan Syarofudin, Ahmad Tri Wahyu Ariffudin Valencya, Natasalwa Visabilillah, R. Azzahara Wadhlah, Zulfa Huwaidah WIRYO NURYONO Yuli Nurarifah, Dinda Yuswati, Maria Puji Yuswati Zahiroh, Lu'lu'atuz Zakira, Amelia Bertha Zulfah, Sayyidah Zakiyah Zulya, Avifa Alya