Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMBUATAN DAN PEMANFAATAN APLIKASI SHOPEE DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENJUALAN UMKM DI DESA PELAWAD Septiani, Selly; Ikhsan, Novian; Nadhia Ningsih, Listina
Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Teknik Mesin ,Universitas Pamulang Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The development of information technology, especially the internet, has experienced a very large increase. The increase in internet users in Indonesia has greatly influenced the development of the marketplace in Indonesia. One of the marketplaces that is currently developing in Indonesia is Shopee. The Shopee marketplace is widely used by Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) to carry out promotions and sales. Pelawad Village is a village that has Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs), but does not yet know and manage the marketplace as a medium for promotions and sales, and cannot even create a marketplace account itself. By carrying out this service activity, it is hoped that Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) in Pelawad village will be able to utilize the marketplace as a business opportunity in the current era of internet technology. This activity uses education and training methods to introduce and create a Shopee marketplace account and training on product branding. Participants gain the ability to create an online shop and sell Micro, Small and Medium Enterprises (MSME) products on the Shopee marketplace. Keywords: Marketplace, Shopee, Pelawad Village MSMEs.
Pelatihan Pemrograman C++ Melalui Tinkercad Guna Meningkatkan Kemampuan Computational Thinking Siswa SMK 11 Kab. Tangerang Kristiyanto, Arip; Ikhsan, Novian; Sandi, Leo; Febri Setiawan, Billy; Mulyana, Mulyana; Bidani, Maariful; Zahra, Febraurayani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i2.3362

Abstract

Dalam era teknologi Informasi saat ini computational thinking merupakan salah satu keahlian yang perlu dimiliki. Computational thinking di beberapa negara telah memasukan dalam kurikulum pembelajaran mereka. Berdasarkan survei Programme for International Student Assessment (PISA) tahun 2022 Indonesia dalam peringkatnya memang naik, tetapi pada skor kemampuan rata-rata siswa Indonesia pada kemampuan membaca atau literasi berada di skor 359 dari skor rata-rata dunia 469, matematika dengan skor 366 dari skor rata-rata dunia 358, dan sains dengan skor 383 dari skor rata-rata dunia 384 justru menurun dari tahun 2018. Belajar pemrograman komputer salah satu metode untuk mendorong kemampuan berpikir komputasi. Melalui koding mendorong siswa berlatih pemecahan suatu masalah (problem solving), melalui pemrograman banyak aktivitas yang dapat mendorong siswa berpikir logis, sistematis, analitis dan kreatif. Berdasarkan hal tersebut melalui pelatihan ini sebagai upaya peningkatan computational thinking, memberikan pelatihan pemrograman C++ melalui tinkercad siswa SMK 11 Kab. Metode yang dilakukan pemaparan materi dan praktikum. Hasilnya siswa mengalami peningkatan pengetahuan mengenai computational thinking sebesar 30%, hasil pre-test rata rata pemahaman siswa sebesar mengenai algoritma pemrogrman sebesar 60% setelah pelatihan kemampuan siswa meningkat menjadi 90% serta siswa berhasil membuat proyek sederhana smart lamp.