Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Instruction (JOEAI) Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan
Rumiris, Rumiris
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Influencer Marketing, Kualitas Layanan, dan Citra Merek terhadap Keputusan Pembelian pada Pengguna GoFood Rumiris, Rumiris; Firdausy, Carunia Mulya
Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan Vol. 7 No. 3 (2025): Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jmk.v7i3.34689

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui lebih jauh pengaruh influencer marketin kualitas layanan, dan branding terhadap keputusan pembelian. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif pengumpulan data waktu, khususnya cross-sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode non-probability sampling dengan Teknik purposive sampling. Jumlah sampel yang dikumpulkan sebanyak 150 orang. Data responden dikumpulkan dengan menyebarkan kuesioner melalui platform media social kepada pengguna GoFood yang pernah meemsan makanan dan minuman berdomisili di Jakarta Barat. Metode analisis data menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) dengan alat pengolahan data menggunakan software SmartPLS versi 4.0. Hasil analisis data menunjukkan bahwa keseluruhan variabel Influencer Marketing, Kualitas Layanan dan Citra Merek terdapat pengaruh positif signifikan terhadap keputusan pembelian. The aim of the research is to find out more about the influence of influencer marketing, service quality and branding on purchasing decisions. The research design used was descriptive over time data collection, especially cross-sectional. The sampling technique uses a non-probability sampling method with a purposive sampling method. The number of samples collected was 150 people. Data from respondents was collected by distributing questionnaires via social media platforms to GoFood users who have ordered food and drinks living in West Jakarta.. Data analysis uses Structural Equation Modeling (SEM) with data processing tools using SmartPLS version 4.0 software. The results of data analysis show that overall the Influencer Marketing, Service Quality and Brand Image variables have a significant positive influence on purchasing decisions.
Pengaruh Gaya Pembelajaran Guru, Partisipasi Orang Tua, Kualitas Hubungan Siswa-Siswi, dan Penggunaan Teknologi Pembelajaran terhadap Peningkatan Prestasi Siswa Rumiris, Rumiris; Siagian, Harlyn; Sihotang, Ronny Buha
JOEAI (Journal of Education and Instruction) Vol. 7 No. 1 (2024): JOEAI (Journal of Education and Instruction)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joeai.v7i1.9484

Abstract

Dalam kaitannya dengan pembangunan pendidikan, fokus utama negara adalah keberhasilan sistem pendidikan. Namun, tantangan dan kompleksitas yang dihadapi sistem pendidikan dalam dinamika global memerlukan solusi inovatif. Sebagai cerminan kualitas pengajaran, kinerja siswa dipengaruhi oleh sejumlah faktor, seperti gaya belajar guru, keterlibatan orang tua, dinamika hubungan siswa-siswa, dan penggunaan teknologi pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji dampak faktor-faktor tersebut terhadap kinerja siswa dan menemukan strategi efektif untuk meningkatkan kinerja siswa secara keseluruhan. Dengan metode penelitian kuantitatif, informasi dikumpulkan dengan menggunakan angket untuk menilai pemahaman siswa terhadap variabel yang diteliti. Hasil analisis menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua dan kualitas hubungan siswa-siswa berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan prestasi siswa, sedangkan gaya belajar guru dan pemanfaatan teknologi pembelajaran tidak signifikan. Penelitian ini memberikan pemahaman komprehensif tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan siswa, meletakkan dasar bagi pengembangan strategi pendidikan yang lebih efektif, dan menyoroti peran orang tua dan pentingnya hubungan siswa-ke-siswa dalam konteks pembelajaran. Dengan cara ini, penelitian ini berkontribusi pada pemahaman dan pengembangan praktik pengajaran yang inklusif dan sukses bagi semua siswa dan membuka jalan untuk meningkatkan kualitas pendidikan baik secara nasional maupun global. Kata kunci: pendidikan, gaya belajar guru, keterlibatan orang tua, hubungan siswa-siswa, teknologi pembelajaran
Co-Authors Carunia Mulya Firdausy, Carunia Mulya Harlyn L. Siagian Ronny Buha Sihotang