Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Basicedu
Rahayu, Rati
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Soal Ujian PAS IPA Fisika Tahun 2023 Kelas VIII Rahayu, Rati
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 4 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i4.5918

Abstract

Pendidikan yang baik terdapat beberapa komponen yang mendukungnya, mulai dari perencanaan pembelajaran, strategi pembelajaran, media pembelajaran yang akan digunakan, dan evaluasi dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kualitas soal buatan guru pada ujian semester genap IPA fisika kelas VIII di MTS Miftahul Ulum secara kuantitatif dilihat dari sebaran butir soal. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dan sampel penelitian ini adalah simple random sampling. Berdasarkan hasil dari analisis data didapatkkan bahwa (1) sebaran butir soal berdasarkan ranah kognitif terdapat 20% C1, 50% C2, 20% C3, dan 10% C4. (2) Terdapat 18 dari 20 butir soal (90%) semua distraktor berfungsi dengan baik. (3) Tingkat kesukaran soal ujian IPA Fisika tahun 2023 kelas VIII di MTs Miftahul Ulum terdapat 2 butir soal (10%) dikategorikan mudah, 12 butir soal (60%) sedang, dan 6 butir soal (30%) sukar. Berdasarkan hasil dari analisis data serta pembahasan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kualitas soal ujian semester genap IPA fisika tahun 2023 pada kelas VIII di MTS Miftahul Ulum ditinjau dari analisis butir soal secara kuantitatif dikategorikan tidak baik, karena dilihat dari hasil ujian siswa terdapat dua variabel pada tingkat kesukaran dan daya beda dikategorikan tidak baik, dan satu variabel validitas soal dikategorikan tidak valid
ANALISIS PELAKSANAAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN FKIP UNIVERSITAS RIAU BIDANG FISIKA DI MA HASANAH Hamdani, Cindy Gusvita; Rahayu, Rati
Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 2 (2022): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia 
Publisher : Program Studi Akuntansi IKOPIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32670/ht.v2i2.2804

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui proses pelaksanaan Pengenalan Lapangan Sekolah (PLP) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Riau di Sekolah MA Hasanah Pekanbaru . Untuk pengalaman pendidikan faktual dalam menerapkan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang dapat mendukung tercapainya empat kompetensi yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kompetensi, kompetensi sosial dan kompetensi profesional dalam pembentukan calon guru mahasiswa yang profesional dan berkarakter. Jenis penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif, desain penelitian, pengumpulan data, reduksi dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa pelaksanaan Pengenalan Lapangan Sekolah (PLP) di MA Hasanah Pekanbaru cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari pengalaman-pengalaman yang diperoleh siswa oleh siswa calon guru diantaranya pengalaman dalam mengajar, menyusun silabus dan RPP, serta lebih mengenal sekolah MA Hasanah Pekanbaru.
Analisis Soal Ujian PAS IPA Fisika Tahun 2023 Kelas VIII Rahayu, Rati
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 4 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i4.5918

Abstract

Pendidikan yang baik terdapat beberapa komponen yang mendukungnya, mulai dari perencanaan pembelajaran, strategi pembelajaran, media pembelajaran yang akan digunakan, dan evaluasi dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kualitas soal buatan guru pada ujian semester genap IPA fisika kelas VIII di MTS Miftahul Ulum secara kuantitatif dilihat dari sebaran butir soal. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dan sampel penelitian ini adalah simple random sampling. Berdasarkan hasil dari analisis data didapatkkan bahwa (1) sebaran butir soal berdasarkan ranah kognitif terdapat 20% C1, 50% C2, 20% C3, dan 10% C4. (2) Terdapat 18 dari 20 butir soal (90%) semua distraktor berfungsi dengan baik. (3) Tingkat kesukaran soal ujian IPA Fisika tahun 2023 kelas VIII di MTs Miftahul Ulum terdapat 2 butir soal (10%) dikategorikan mudah, 12 butir soal (60%) sedang, dan 6 butir soal (30%) sukar. Berdasarkan hasil dari analisis data serta pembahasan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kualitas soal ujian semester genap IPA fisika tahun 2023 pada kelas VIII di MTS Miftahul Ulum ditinjau dari analisis butir soal secara kuantitatif dikategorikan tidak baik, karena dilihat dari hasil ujian siswa terdapat dua variabel pada tingkat kesukaran dan daya beda dikategorikan tidak baik, dan satu variabel validitas soal dikategorikan tidak valid
Co-Authors Fakhruddin Fakhruddin Hamdani, Cindy Gusvita Syahril Syahril