Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KEPERCAYAAN ORANG TUA TERHADAP GURU LAKI-LAKI DI TK KARTIKA II-26 KECAMATAN TANJUNG KARANG Rizka, Rosidah; Syafrudin, Ulwan; Nopiana, Nopiana
DUNIA ANAK: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 2 (2023): DUNIA ANAK
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpaud.v6i2.3097

Abstract

Male teachers in kindergarten are role models for students, especially male students. The purpose of this study was to determine how much parents trust male teachers in Kartika II-26 Kindergarten, Tanjung Karang District. The approach used in this research is a quantitative approach with a survey method. Data collection techniques with questionnaires and documentation, questionnaires distributed to parents as many as 35 respondents with the specification of parents whose children are taught by male teachers. The data analysis technique uses descriptive analysis. The results showed that parents still have trust in male teachers who teach at Kartika II-26 Kindergarten with a percentage of trust in the integrity dimension of 84%, the ability dimension of 78.8% and the Benevolence dimension of 84.7% in the average of each dimension of parental trust in male teachers at Kartika II-26 Kindergarten of 82.5%. This proves that male teachers are still trusted by parents.
KEPERCAYAAN ORANG TUA TERHADAP GURU LAKI-LAKI DI TK KARTIKA II-26 KECAMATAN TANJUNG KARANG Rizka, Rosidah
DUNIA ANAK: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 7, No 1 (2024): DUNIA ANAK
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpaud.v7i1.3023

Abstract

Guru laki-laki di Taman kanak-kanak merupakan role model bagi murid khususnya murid laki-laki. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar kepercayaan orang tua terhadap guru laki-laki di TK Kartika II-26 Kecamatan Tanjung Karang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Teknik pengumpulan data dengan angket dan dokumentasi, angket yang di sebar kepada orang tua sebanyak 35 responden dengan spesifikasi orang tua yang anaknya di ajar oleh guru laki-laki. Teknik analisis data menggunkan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukan orang tua masih memiliki kepercayaan terhadap guru laki-laki yang mengajar di TK Kartika II-26 dengan presentase kepercayaan pada dimensi integritas sebesar 84%, dimensi kemampuan sebesar 78,8% dan dimensi Kebajikan sebesar 84,7% di rata-rata tiap dimensi tingkat kepercayaan orangtua terhada guru laki-laki di TK Kartika II-26 sebesar 82,5%. Hal ini membuktikan guru laki-laki masih dipercaya oleh para orang tua.