Siti Khoirun Nisak
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

FORMULASI STRATEGI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BLENDED LEARNING Siti Khoirun Nisak
Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 7 No. 02 (2024): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/im.v7i02.7141

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji konsep strategi, memilih formulasi strategi untuk penguatan karakter dalam blended learning. Dalam penelitian ini menggunakan kajian literatur dalam menganalisis pendidikan karakter dalam blended learning saat ini. Melalui tinjauan literatur disimpulkan bahwa dalam formulasi strategis penguatan pendidikan karakter dalam blended learning era, diperlukan memahami visi misi, perumusan tujuan, penentuan peluang dan ancaman serta merumuskan strategi yang akan digunakan. Dalam menjalankan rangkaian tersebut diperlukan kerja bersama dengan berbagai pihak, mulai pendidik, pimpinan, orang tua, pemerintah agar berjalan lancar
Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam Berbasis Nilai-nilai Kerukunan Siti Khoirun Nisak
Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan Vol. 7 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan
Publisher : STIT Al-Quraniyah Manna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (468.054 KB) | DOI: 10.69775/jpia.v1i2.24

Abstract

The emergence of several conflicts in this country has made some parents anxious about how their child's life will be. Even though children are the nation's next generation. From this, it is necessary to develop Islamic Education material based on the values of harmony. The purpose of applying the values of harmony in the school environment is to create a harmonious atmosphere for teachers and students. So that it can have an effect on a wider environment outside the school that carries the values of harmony. The method used is the literature review from books and research journals. The results of this research, the development of the material carried out: 1. Giving some understanding of the concept, 2. Giving examples of actions or actions that have the value of harmony, 3. Asking students what students think and how students respond to a problem, 4. If the student's answer deviates from the value of harmony, the teacher corrects which one is correct, 5. Inviting students to practice actions that contain the values of harmony Keywords: Islamic Material Development, Islamic Education, Harmony Islamic Education
Pengaruh Komunikasi Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Balai Besar Meteorologi Klimatologi Dan Geofisika Wilayah Ii Tangerang Selatan Siti Khoirun Nisak; R.A. Kadarmanta
JURNAL ILMIAH EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 4 No. 3 (2026): Maret
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jiem.v4i2.9062

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh komunikasi dan budaya organisasi terhadap kinerja pegawai di Balai Besar Meteorologi Klimatologi dan Geofisika Wilayah II Kota Tangerang Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif untuk mengetahui pengaruh antar variabel. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai Balai Besar Meteorologi Klimatologi dan Geofisika Wilayah II Kota Tangerang Selatan yang berjumlah 80 pegawai. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh, sehingga seluruh populasi dijadikan sebagai sampel penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner, kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, analisis regresi linear sederhana dan berganda, koefisien korelasi, koefisien determinasi, serta uji hipotesis melalui uji t dan uji F. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai koefisien determinasi sebesar 53,5%, dan uji hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (9,468 > 1,991). Budaya organisasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai koefisien determinasi sebesar 20,8%, dan uji hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (4,532 > 1,991). Komunikasi dan Budaya organisasi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai dengan persamaan regresi Y = 9,617 + 0,634X1 + 0,163X2. Nilai koefisien determinasi sebesar 56%, sedangkan sisanya sebesar 44% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Uji hipotesis diperoleh F hitung > F tabel atau (348,969 > 3,12). Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa komunikasi dan budaya organisasi memiliki peran penting dalam meningkatkan kinerja pegawai. Oleh karena itu, instansi diharapkan dapat meningkatkan kualitas komunikasi internal serta membangun dan memperkuat budaya organisasi yang kondusif guna mendukung peningkatan kinerja pegawai secara berkelanjutan.