Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JEID
Anila sari, Anila
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Literasi Matematis dan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Berbasis Hots Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa Anila sari, Anila; Lestari, Mulyaningrum
JEID: Journal of Educational Integration and Development Vol. 4 No. 3 (2024)
Publisher : Education Mind Based Development Association

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55868/jeid.v4i3.356

Abstract

Kemampuan literasi dan komunikasi matematis setiap siswa dipengaruhi oleh gaya kognitif mereka dalam memproses informasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan literasi matematis dan komunikasi matematis siswa MTs NU Darul Anwar Cranggang berdasarkan gaya kognitif mereka. Pendekatan kualitatif digunakan dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan melalui angket gaya kognitif, tes, dan wawancara. Analisis data dilakukan secara deskriptif analitis dengan reduksi data, transmisi data, dan verifikasi data menggunakan triangulasi teknik untuk memastikan keabsahan hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan gaya kognitif Field Independent menunjukkan kemampuan literasi matematis dan komunikasi matematis yang lebih baik dibandingkan siswa dengan gaya kognitif field dependent, karena siswa dengan gaya kognitif field independent lebih mampu dalam indikator kemampuan literasi matematis dan juga lebih mampu dalam indikator kemampuan komunikasi matematis.
Co-Authors Mulyaningrum Lestari, Mulyaningrum