Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Multidisipliner Kapalamada
Anggraini, Talita
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALISIS BUDAYA WESTERNISASI TERHADAP KEBUDAYAAN NUSANTARA DI KALANGAN MAHASISWA PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG Ananda, Masykuria Luthfia; Jadidah, Ines Tasya; Sakinah, Anastasia Putri; Pebriani, Erin; Anggraini, Talita
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 2 No. 04 (2023): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/kapalamada.v2i04.827

Abstract

This research focuses on the responses of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education students at Raden Fatah State University, Palembang, to the westernization of Indonesian culture. The method used in this research is the Qualitative Method with a Descriptive approach. From the research that has been carried out, the results show that westernization can have a good impact, as western culture has encouraged advanced technological innovation, making it easier to carry out various jobs. However, there are also some of them who say that Westernization culture has quite a negative impact if it is not controlled properly, such as less polite speech or communication styles, depending on the context and how they adapt it to their own Indonesian culture. As for the factors that influence the existence of westernized culture, namely lack of sensitivity to science and technology, consumptive behavior towards information goods from abroad, the widespread development of western culture and acculturation (mixing) of cultures caused by the ever-increasing flow of globalization, lack of public awareness in sorting out good or bad culture. thus affecting daily activities in the developing surrounding environment.
Analisis perkembangan pemikiran islam di era globalisasi terhadap aktivitas dan pola pikir generasi milenial Anggraini, Tiara Widya; Maryamah, Maryamah; Rosyada, Amrina; Anggraini, Talita; Fetriasih, Riska
Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 3 No. 1 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : Program Studi Akuntansi IKOPIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32670/ht.v3i1.3779

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perkembangan pemikiran  Islam di era globalisasi terhadap aktivitas dan pola pikir generasi milenial.Subjek penelitian ini adalah siswa/i SMA dan Mahasiswa/i yang berjumlah 13 responden dengan rincian sebagai berikut : Siswa/i SMA berjumlah 7 orang dan Mahasiswa/i berjumlah 6 orang. Penelitian ini berdasarkan cara dan jenisnya menggunakan metode pendekatan penelitian deskriptif kualitatif, di mana penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan permasalahan tentang perkembangan pemikiran Islam di era globalisasi terhadap aktivitas dan pola pikir generasi milenial. Teknik  pengumpulan  data  dengan menggunakan metode kuesioner berupa google form. Pada penelitian, hasil termasuk kedalam kategori positif, hal ini dibuktikan dengan pemikiran islam di era globalisasi terdapat banyak tantangan, tetapi perkembangan pemikiran islam di era globalisasi tetap berkembang dikarnakan banyaknya generasi milenial yang masih menerapkan khazanah pemikiran islam dalam aktivitas dan pola pikirnya sehari-hari.
ANALISIS BUDAYA WESTERNISASI TERHADAP KEBUDAYAAN NUSANTARA DI KALANGAN MAHASISWA PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG Ananda, Masykuria Luthfia; Jadidah, Ines Tasya; Sakinah, Anastasia Putri; Pebriani, Erin; Anggraini, Talita
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 2 No. 04 (2023): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/kapalamada.v2i04.827

Abstract

This research focuses on the responses of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education students at Raden Fatah State University, Palembang, to the westernization of Indonesian culture. The method used in this research is the Qualitative Method with a Descriptive approach. From the research that has been carried out, the results show that westernization can have a good impact, as western culture has encouraged advanced technological innovation, making it easier to carry out various jobs. However, there are also some of them who say that Westernization culture has quite a negative impact if it is not controlled properly, such as less polite speech or communication styles, depending on the context and how they adapt it to their own Indonesian culture. As for the factors that influence the existence of westernized culture, namely lack of sensitivity to science and technology, consumptive behavior towards information goods from abroad, the widespread development of western culture and acculturation (mixing) of cultures caused by the ever-increasing flow of globalization, lack of public awareness in sorting out good or bad culture. thus affecting daily activities in the developing surrounding environment.
Dampak lingkungan sosial terhadap perkembangan psikologi anak Anggraini, Talita; Wulandari, Anisa; Bella, Hanum Salsa; Anggraini, Tiara Widya; Fetriasih, Riska
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 4 (2023): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v2i4.868

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lingkungan sosial terhadap perkembangan psikologis anak SD/MI. Lingkungan sosial merupakan salah satu aspek yang dapat mempengaruhi kemampuan individu atau kelompok untuk melakukan tindakan dan perubahan perilaku. Semakin baik lingkungan rumah, dalam hal ini semakin banyak perubahan lingkungan rumah maka akan semakin kreatif anak. Karena tidak ada aturan yang membatasi terjadinya aktivitas, Anak bebas berekspresi dan mengeksplorasi diri. Sebaliknya, lingkungan rumah yang kurang baik dapat mempengaruhi perkembangan psikososial anak, menyebabkan rasa malu, menarik diri, bahkan hiperaktif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendeskripsikan dampak lingkungan sosial terhadap perkembangan psikologis anak SD/MI. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (Library Research) yaitu kegiatan mengumpulkan bahan-bahan terkait penelitian dari buku, jurnal, literatur, dan publikasi lain yang layak digunakan sebagai sumber informasi, dengan cara mendeskripsikan serta menguraikan data tersebut melalui beberapa pendapat ahli. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini diharapkan dapat memberikan bukti yang komprehensif tentang dampak lingkungan sosial terhadap perkembangan psikologis siswa SD/MI. Kegunaan penulisan ini adalah untuk memberikan wawasan kepada pembaca tentang pentingnya lingkungan sosial dalam perkembangan psikologis anak SD/MI.
Co-Authors Amrina Rosyada Ananda, Masykuria Luthfia Anggraini, Tiara Widya Bella, Hanum Salsa Fetriasih, Riska Jadidah, Ines Tasya Maryamah Maryamah Pebriani, Erin Sakinah, Anastasia Putri Wulandari, Anisa