Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Muhammad Malik Khalil
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perancangan Laporan Data Siswa SMA Daarul Ma’arif Menggunakan Program C++ Muhammad Malik Khalil; Rehan Wisanggeni; Perani Rosyani
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 1 No 12 (2024): JRIIN : Jurnal Riset Informatika
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proyek ini berjudul "Perancangan Laporan Data Siswa SMA Daarul Ma'arif Menggunakan Program C++" bertujuan untuk mengembangkan sebuah sistem pengelolaan data siswa yang efisien dan terintegrasi. Sistem ini dirancang untuk menggantikan metode manual yang selama ini digunakan oleh SMA Daarul Ma'arif dalam mengelola data siswa, yang seringkali tidak efektif dan rawan kesalahan. Melalui penggunaan bahasa pemrograman C++, sistem ini memungkinkan pengelolaan data akademik dan personal siswa secara digital, mulai dari penyimpanan, pembaruan, hingga pembuatan laporan. Fitur utama yang dikembangkan meliputi input data siswa baru, pembaruan data siswa yang sudah ada, pengelompokan data berdasarkan berbagai kriteria, dan pembuatan laporan yang dapat dicetak atau disimpan dalam format digital. Proses pengembangan sistem ini melibatkan beberapa tahap, termasuk analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi kode, dan pengujian. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem ini dapat berfungsi dengan baik dan sesuai dengan kebutuhan SMA Daarul Ma'arif. Diharapkan, dengan diimplementasikannya sistem ini, SMA Daarul Ma'arif dapat meningkatkan efisiensi operasional dalam pengelolaan data siswa dan meminimalisir kesalahan yang terjadi akibat proses manual. Sistem ini juga diharapkan dapat menjadi model bagi sekolah-sekolah lain yang ingin mengadopsi teknologi serupa dalam pengelolaan data mereka.
EDUKASI AI DI ERA DIGITAL: PERAN, ETIKA, DAN DAMPAKNYA DALAM MASYARAKAT Adam Gustiawan; Achmad Udin Zailani; Hadi Zakaria; Azzahra Ridwan; Faiz Fauzy; Irene Nur Utami; Muhammad Arief Ramadhan; Muhammad Dzaki Ilhami; Muhammad Likario; Muhammad Malik Khalil; Rifki Ichsan Fauzi
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Society 5.0, sebuah konsep yang diperkenalkan oleh pemerintah Jepang, mengintegrasikan ruang fisik dan virtual untuk mengatasi masalah-masalah sosial di luar faktor produksi. Makalah ini menguraikan Program Pengabdian kepada Masyarakat yang bertujuan meningkatkan pemahaman tentang kecerdasan buatan (AI) di konteks Madrasah Tsanawiyah (MTs). Program ini berfokus pada peningkatan pemahaman dasar AI, meningkatkan kesadaran etika, mengembangkan keterampilan hidup, dan mengintegrasikan nilai-nilai moral. Tujuan-tujuan ini sejalan dengan penyediaan pemahaman AI yang komprehensif kepada siswa, menekankan aplikasi sehari-hari, dampak sosial, pertimbangan etika, dan pengembangan keterampilan, semuanya sambil mengintegrasikan nilai-nilai moral untuk menghasilkan lulusan yang terdidik, etis, dan adaptif. Namun, implementasi Society 5.0 di Indonesia menghadapi tantangan terkait disparitas sosial, keterbatasan infrastruktur, dan ketidaksetaraan keahlian teknologi, yang memerlukan kerja sama antara pemerintah dan sektor swasta untuk implementasi yang efektif.
Co-Authors Achmad Udin Zailani Adam Gustiawan Azzahra Ridwan Faiz Fauzy Irene Nur Utami Muhammad Arief Ramadhan Muhammad Dzaki Ilhami Muhammad Likario Perani Rosyani Rehan Wisanggeni Rifki Ichsan Fauzi Zakaria, Hadi