Akil, H
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Kode Etik Bagi Guru Terhadap Kedisiplinan Dan Pembelajaran Di Satuan Pendidikan (SD, SMP, SMK) Saripudin, C.A Mustopa; Akil, H; Waluyo, Kasja Eki
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10426769

Abstract

Riset ini bertujuan untuk mengkaji dampak kode etik pada kedisiplinan dan pembelajaran bagi guru di satuan pendidikan SD, SMP, dan SMA. Jenis penelitian yang dilakukan menggunakan metode penelitian yang digunakan dalam pencarian literatur adalah dari berbagai jurnal, prosiding dan websiteI. Temuan riset ini mengungkapkan bahwa penerapan kode etik guru di satuan pendidikan yang ditetapkan dalam pembahasan secara umum sangat efektif. Guru telah mengembangkan kode etik tentang kejujuran profesional, memperoleh informasi tentang murid, membina lingkungan sekolah yang positif, dan meningkatkan kualitas dan martabat panggilan mereka.