Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN)
Wihi, Wihi
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
SOSIALISASI PENGGUNAAN CANVA SEBAGAI MEDIA AJAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK GURU DI SD NEGERI 064030 Silaban, Patri; Sitepu, Israel; Sari Lahagu, Intan Iman; Naibaho, Putri Ester; Carlista Zai, Abigail Verent; Wihi, Wihi
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1b.1969

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan sosialisasi penggunaan aplikasi Canva sebagai media pembelajaran matematika bagi guru-guru di SD NEGERI 064030. Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru dalam merancang serta mengembangkan media pembelajaran matematika yang kreatif, interaktif, dan inovatif dengan memanfaatkan aplikasi Canva. Penelitian ini juga bertujuan untuk mendorong implementasi penggunaan Canva sebagai media ajar dalam pembelajaran matematika, sehingga dapat meningkatkan minat, antusiasme, dan pemahaman siswa. Selanjutnya, penelitian ini akan mengevaluasi efektivitas penggunaan Canva dalam meningkatkan kualitas dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, di mana pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kegiatan pengabdian masyarakat terdiri dari 4 tahap: persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Hasil kegiatan menunjukkan dampak positif bagi peningkatan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi digital, khususnya Canva, sebagai media pembelajaran matematika. Antusiasme dan kreativitas guru dalam mengembangkan media pembelajaran juga meningkat. Sosialisasi penggunaan Canva terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan guru, minat dan pemahaman siswa, serta kualitas dan hasil belajar di UPT SD Negeri 065013.
Co-Authors Carlista Zai, Abigail Verent Naibaho, Putri Ester Sari Lahagu, Intan Iman Silaban, Patri Sitepu, Israel